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1007/2022

Aktuelle Lage zur Ukraine Krise im Schulbereich

Mitteilung Ausschuss 04.05.2022

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Nächste Beratung: Runder Tisch für Flüchtlingsfragen, Sitzung am 13.05.2022, TOP 7.2

Mitteilung Ausschuss

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Mitteilung Ausschuss

3471 Zeichen

Die Oberbürgermeisterin 
Dezernat, Dienststelle  
IV/40 
 
Vorlagen-Nummer 25.03.2022 
 1007/2022 
Mitteilung 
öffentlicher Teil 
Gremium Datum 
Ausschuss Schule und Weiterbildung 28.03.2022 
Integrationsrat 10.05.2022 
Runder Tisch für Flüchtlingsfragen 13.05.2022 
 
Aktuelle Lage zur Ukraine Krise im Schulbereich 
Die Anzahl der bereits in Kölner Schulen aufgenommenen Schüler*innen aus der Ukraine beträgt 
aktuell 176 (Primarstufe: 112; SEK I: 64). 
 
Da eine große Anzahl geflüchteter Menschen erwartet wird, wird die Anzahl in den Schulen zeitnah 
ansteigen. 
 
Das Amt für Schulentwicklung nimmt vor allem die Bereitstellung der Schulplätze in den Blick. Für die 
Schulen gibt es zwei Modelle zur Aufnahme und Beschulung von geflüchteten Kindern. Die Beschu-
lung kann demnach in Einzelintegration oder im Rahmen einer Vorbereitungsklasse (in einer Gruppe 
von bis zu 18 Kindern) erfolgen. Eine Erhöhung der Kapazität in einzelnen Vorbereitungsklassen setzt 
immer eine individuelle Einzelfallentscheidung der Schulleitung voraus. Aktuell ermittelt das Amt für 
Schulentwicklung, ob Räume für Vorbereitungsklassen, die zur Flüchtlingskrise 2015 in den Schulen 
gebildet und zwischenzeitlich geschlossen wurden, weiterhin zur Verfügung stehen. Die Schulen wur-
den in einem Schreiben der Bezirksregierung gebeten, großzügig zu prüfen, ob eine Aufnahme bzw. 
Beschulungen in ihren Schulen erfolgen können. Darüber hinaus prüft das Amt für Schulentwicklung 
unabhängig davon, wo eventuell zusätzliche Kapazitäten vorhanden sind. Die Objektkoordina-
tor*innen des Amtes für Schulentwicklung werden hierzu in den kommenden Wochen an die Schullei-
tungen herantreten, um mit ihnen zusammen zu erörtern, ob Kapazitäten erweitert werden können. In 
einem Schreiben von Herrn Beigeordneten Voigtsberger wurden die Schulen darüber informiert. Ak-
tuell lässt sich nicht abschätzen, wie viele Schulplätze wo benötigt werden.  
  
Die aktuelle Auslastung sieht wie folgt aus: 
  
Zahlen für die Primarstufe (stadtweit): 
Anzahl VK belegbare Plätze Restplätze 
  in VK in VK 
44 792 280 
  
  
Neben den 280 freien Plätzen in den Vorbereitungsklassen (Sprachfördergruppen) geht die 
Schulaufsicht derzeit davon aus, dass in den Grundschulen stadtweit zusätzlich noch 100 bis 200 
Plätze in Einzelintegration geschaffen werden können. Die Schaffung der Plätze in Einzelintegration 
erfolgt jeweils in enger Abstimmung mit den Schulen und unter Berücksichtigung der jeweils individu-
ellen Voraussetzungen. Derzeit sind im Primarbereich 120 Plätze in Einzelintegration belegt.

2 
 
Zahlen für die SEK I: 
Anzahl VK belegbare Plätze Restplätze 
 
in VK in VK 
83 1.476 768 
  
  
Derzeit werden im Bereich der SEK I neun Schüler*innen zusätzlich in Einzelintegration beschult.  
 
Den Schulen wurde durch die Schulmail vom  08.03.2022 die Möglichkeit eröffnet, unabhängig vom 
regulären Weg über das KI ukrainische Schüler*innen kurzfristig aufzunehmen, die sich direkt an die 
Schule wenden. Die Schulen sind dazu aufgefordert, nach Aufnahme dieser Schüler*innen auf das 
reguläre Verfahren mit dem KI zu verweisen. Das KI Übernimmt auch die Terminierung hinsichtlich 
der Schuleingangsuntersuchung. Die Schulen haben mit dem Infobrief des Amtes für Schulentwick-
lung die Handzettel mit allen wichtigen Informationen in verschiedenen Sprachen erhalten. Das KI 
arbeitet zurzeit an weiteren Informationen, die Schulen an die Betroffenen ausgeben können. 
 
 
Gez. Voigtsberger

Beratungsverlauf (3)

28.03.2022 Ausschuss Schule und Weiterbildung
Kenntnisnahme (Mitteilung) Entscheidung

Beschluss: Kenntnis genommen

Zur Sitzung
10.05.2022 Integrationsrat
TOP 5.2 Kenntnisnahme (Mitteilung) Entscheidung

Beschluss: Kenntnis genommen

Zur Sitzung
13.05.2022 Runder Tisch für Flüchtlingsfragen
TOP 7.2 Kenntnisnahme (Mitteilung)
Zur Sitzung

Details

Aktenzeichen
1007/2022
Typ
Mitteilung Ausschuss
Datum
04.05.2022
Erstellt
23.03.2022 11:19