Projektanträge im Rahmen des dritten Antragsdurchlaufs des Verfügungsfonds für das Gebiet „Soziale Stadt“ „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“

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Eingang 2 1, Jan. 2021

Stadt Köln Starke Veedel - Starkes Köln
. Die Oberbürgermeisterin ge Antrag auf Zuwendungen
“ Amt für Stadtentwicklung und Statisti nee aus dem Verfügungsfonds.

Willy-Brandt-Platz 2
50679 Köln Telefon 0221 / 221-30809
Telefax 0221 /221-28493

E-Mail starke.veedel@stadt-koeln.de

Antrag auf Gewährung einer Zuwendung aus dem Verfügungsfonds

Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil

Antragstellerin oder Antragsteller (Gruppe, Verein, Einrichtung, Person)
‚Kinder-Musik-Theater "Der Spaß!" e.V., Träger der freien Jugendhilfe

Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner
“ Familienname Vorname

Straße und Hausnummer Postleitzahl

Telefonnummer Telefaxnummer E-Mail-Adresse

Projekttitel
‚Bunte Welt für Finkenberg: 20-wöchiger Tanz-Kunst-Musik Kurs für Kinder

Das Projekt ist eine
(Bitte maximal zwei Möglichkeiten ankreuzen.)

[] Maßnahme zur Aktivierung des Bewohnerengagements
Maßnahme zur Stärkung der Gemeinschaft und der Nachbarschaft

Maßnahme zur Stärkung der Eigenverantwortung und Selbsthilfe der im
Sozialraum lebenden Bürgerinnen und Bürger

[) Maßnahme zur Stärkung des Images und der Identifikation mit dem Sozialraum

Projektbeginn Projektende
15. März 2021 ___ 30. August 2021

Seite 1 von 4

Beschreibung des Projektes

(sofern nötig, kann eine Anlage beigefügt werden) j j

Das Projekt "Bunte Welt für Finkenberg" ist ein interkulturelles, altersübergreifendes |
Angebot für Menschen mit und ohne Behinderung. Wir laden zu diesem Projekt Kinder |
und Jugendliche aus Finkenberg und Eil ein, um gemeinsam mit hochqualifizierten |
Pädagogen alle potenziellen Barrieren (Sprache, körperliche Einschränkung, Kultur...)
zu überwinden.

Es wird ein neues Angebot geschaffen.

Die Unterrichtseinheiten finden für vier Altersgruppen im Bürgerzentrum Finkenberg in
einem Zeitraum von 20 Wochen statt, wobei für jede Gruppe regelmäßig zweimal pro
Woche eins/oder - zwei-stündiges Angebot präsentiert wird.

Dieses wird in Tanz-, Kunst- und Musikunterricht unterteilt. Dazu gehören
Märchenvorlesungen in bilingualer Sprache. Außerdem dauert eine

Unterrichteinheit 45 Minuten.

Vier hoch qualifizierte Pädagogen des Vereins in Kunst, Musik, Tanz und
Deutsch/Russische Lehrerin werden die Kinder während den 20 Wochen unterrichten.
(weiter s. Anlage)

Welche Bewohnergruppen sollen besonders mit dem Projekt angesprochen werden?
zum Projekt sind Kinder und Jugendliche aus Stadtteil Porz-Finkenberg und Eil
eingeladen.

Alle Teilnehmer von sechs bis 18 Jahre alt werden in vier Alternsgruppen unterteilen:
-6-8.J.a.

-9-11.J.a.

- 12-14 J.a.

- 15-18 J.a.

Insgesamt sind 20 - 25 Kinder eingeladen. Die Gruppen können allerdings nicht so groß)
sein, weil im Unterrichtsraum einen Abstand 1.5 Meter sein soll.

Was soll das Projekt für die Bewohnerinnen und Bewohner im Sozialraum erreichen?
(Zum Beispiel Stärkung des Zusammenhaltes)

das Ziel des Projektes richtet sich danach, die Betroffenen Jungen Menschen von der
Straße zu holen und ihnen die Möglichkeit zu bieten, ein Blick in diese wundervolle
Kultur und Kunst des Theaters, Literatur und Tanzens zu werfen.

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Kosten des Projektes

Art der Kosten bitte detailliert darstellen

Kosten in Euro

‚Honorar (Musik/Gesangunterricht) 204 x 15,00 _ ._ 120000 0° B
Honorar (Tanzunterricht ) 20 x 4 x 15,00 1.200,00

Honorar (Kunstlehrerin) 10 x 4 x 15,00 BE 600,00

Honorar (Deutsch/Russische Lehrerin) 10x4x 1500 600,00. _
Verpflegung 20 W x 30 Kinder x 1,00, Einweggeschirr 60000 _
Desnfektionsmittel _ _ 100 0 _
‚Sachkosten/Dekoration/Tanz- und Kunstsachen 70000000
Summe der Kosten (inkl. Mehrwertsteuer) 5.0000...
Einnahmen des Projektes

Beiträge oder Spenden FE
Eintrittsgelder oder sonstige Einnahmen In In
Summe der Einnahmen u

Beantragter Zuschuss aus dem Verfügungsfonds

(Differenz Kosten abzüglich Einnahmen, maximal 4999 Euro netto laut Richtlinie)

Seite 3 von 4

Begründung zur Auszahlung eines Abschlags vor Projektbeginn

Höhe des beantragten Abschlags

Maximal 30 Prozent des beantragten Zuschusses,
höchstens 1500 Euro.

Kontoverbindung der Antragstellerin oder des Antragstellers

Kontoinhaberin oder Kontoinhaber
Familienname Vorname

Geldinstitut

@
>
|

BIC

Die Antragstellerin oder der Antragsteller versichert mit der Unterschrift, dass die
beantragte Maßnahme bedarfsgerecht und sinnvoll ist und vorrangige
Finanzierungsmöglichkeiten aus anderen Quellen, zum Beispiel bezirks- oder
sozialräumliche Mittel oder anderer Fördermittelgeber geprüft wurden. Weiterhin wird mit
der Unterschrift bestätigt, dass die in diesem Antrag gemachten Angaben vollständig
und richtig sind, einschließlich seiner Anlagen.

Mit meiner Unterschrift bestätige ich, dass ich die Datenschutzerklärung zur Kenntnis
genommen habe, ihr zustimme und mit der Verarbeitung meiner personenbezogenen
Daten einverstanden bin.

Link zur Datenschutzerklärung

18.01.2021_____
Ort und Datum

” Ünterschrift der Antragstellerin oder des
Antragstellers

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„Bunte Welt für Finkenberg“

Beschreibung des Projektes

Das Projekt „Bunte Welt für Finkenberg“ ist ein interkulturelles, altersübergreifendes Angebot für
Menschen mit und ohne Behinderung. Wir laden zu diesem Projekt Kinder und Jugendliche aus
Finkenberg und Eil ein, um gemeinsam mit hochqualifizierten Pädagogen alle potenziellen Barrieren
(Sprache, körperliche Einschränkung, Kultur...) zu überwinden. Es wird ein neues Angebot geschaffen.

Die Unterrichtseinheiten finden für vier Altersgruppen im Bürgerzentrum Finkenberg in einem Zeitraum
von 20 Wochen statt, wobei für jede Gruppe regelmäßig zweimal pro Woche ein zwei-stündiges
Angebot präsentiert wird. Dieses wird in Tanz-, Kunst- und Musikunterricht unterteilt. Dazu gehören
Märchenvorlesungen in bilingualer Sprache und Theater. Außerdem dauert eine Unterrichteinheit 45
Minuten.

Vier hoch qualifizierte Pädagogen des Vereins in Kunst, Theater/Musik, Tanz und Deutsch/Russische
Lehrer werden die Kinder während den 20 Wochen unterrichten.

Die unterschiedlichen Angebote wurden in einem extra neu konzipierten Workshop zusammengefasst.
Das Angebot richtet sich an Kinder, die bisher noch keine Erfahrung in Kunst/Kulturbereich gehabt
haben.

Eine große Nachfrage besteht, sodass gleich im März begonnen werden könnte. Im Notfall wird das
Programm online begonnen.

Wir möchten gemeinsam aktiv sein, gemeinsam tanzen, malen, Märchen lesen, Theaterspielen und
gemeinsam etwas erarbeiten.

Aufgrund der Corona-Pandemie bestätigen wir, dass alle Projekte auch die Maßgaben der
Coronaschutzverordnung einhalten.

Welche Bewohnergruppen sollen besonders mit dem Projekt angesprochen werden?

zum Projekt sind Kinder und Jugendliche aus Stadtteil Porz-Finkenberg und Eil eingeladen.

Alle Teilnehmer von sechs bis 18 Jahre alt werden in vier Alternsgruppen unterteilen:

-6-8).a.

-9-11J.a.

-12-14 J.a.

-15-18 J.a.

Insgesamt sind 20-25 Kinder eingeladen. Die Gruppen können allerdings nicht so groß sein, weil im
Unterrichtsraum einen Abstand 1.5 Meter sein soll.

. Was soll das Projekt für die Bewohnerinnen und Bewohner im Sozialraum erreichen? (Zum Beispiel
Stärkung des Zusammenhaltes)
Das Ziel des Projektes richtet sich danach, die Betroffenen Jungen Menschen von der Straße zu holen
und ihnen die Möglichkeit zu bieten, ein Blick in diese wundervolle Kultur und Kunst des Theaters,
Literatur und Tanzens zu werfen.

Inwiefern werden neue Kinder und Jugendliche angesprochen ?

Dabei werden vor allem neue Kinder und Jugendliche aus den Gebieten Eil-Finkenberg-Gremberghoven
angesprochen, die vorab durch soziale Medien, unserer Internetseite und innerhalb der Kulturkreisen
auf uns aufmerksam geworden sind, sodass sich auch neue Kinder und Jugendliche bei uns anmelden
konnten. Diese Kinder und Jugendliche haben bisher keine Erfahrung im Kunst und Kulturbereich gehabt
und können durch den Austausch mit den Theatermitgliedern sowohl sozial - als auch literaturspezifisch
interagieren.

Was wird alles in den Unterrichtseinheiten geschehen?
Innerhalb der zwei Mal pro Woche stattfindenden Unterrichtseinheiten werden Tanz-, Kunst-,

Märchenlesungs- und Musik/Gesangunterricht impliziert. Dementsprechend werden in den
Tanzeinheiten Choreographien aus vielseitigen Tanzrichtungen von Kindertänzen bis hin zu Hip-Hop

Märchenlesungs- und Musik/Gesangunterricht impliziert. Dementsprechend werden in den
Tanzeinheiten Choreographien aus vielseitigen Tanzrichtungen von Kindertänzen bis hin zu Hip-Hop
einstudiert, um unsere kulturelle Bewegung mit einem sportlichen Aspekt zu verbinden, welcher
insbesondere in der aktuellen Coronasituation für die Entwicklung der Kinder von herausragender
Bedeutung ist.

Beim Kunstunterricht werden die Kinder und Jugendliche mit den Grundlagen des Zeichens vertraut
gemacht. Hierbei wird die Zeichenmethodik breit gefächert und geht von Aquarellfarben - bis hin zum
Zeichnen auf Leinwänden. Die Endresultate werden am Ende des Projekts dazu im Bürgerzentrum
Finkenberg ausgestellt.

Der Gesangunterricht beinhaltet die Grundlagen des Vokalgesangs mit Instrumentenbegleitung. Dieser
Gesangunterricht soll dazu dienen, den Stimmumfang, die Atemkontrolle und das Rhythmusgefühl zu
verbessern.

Für jeden Monat wird für jede Unterrichtseinheit ein neues Thema ausgewählt. Beispielsweise werden
im ersten Monat Volkslieder, Volksgesang und Volksmärchen vorgestellt. Im zweiten Monat wird alles
mithin der Moderne thematisiert, sodass indes jeder Monat durch eine Epoche charakterisiert wird. Im
dritten Monat besprechen wir alles über die Natur. Im letzten Monat wird den Kindern eine Möglichkeit
ein Thema selbst auszuwählen und den Gedanken freien Lauf zu lassen.

Was bietet der Deutsch/Russisch Lehrer an?

Die Deutsch/Russisch Lehrerin bietet einen literaturorientierten bilingualen Unterricht an, in denen sie
mit den Kindern in die Welt der Märchen eintaucht und Grundlagen der Russischen/Deutschen Sprache
den Kindern übermittelt. Neben dem Lesen wird sie die Diskussionen über die Inhalte und die
Charaktere der Märchen leiten. Die Kindern müssen zwar die Russische Sprache nicht beherrschen, da
auch die Deutsche Sprache im Programm mit integriert ist, aber ein grobes Verständnis wäre den
Kindern gegenüber auch auf kommunikativer Ebene von Vorteil. Die Kinder müssen nicht zwingend
russisch sprechen.

Startdatum: Ist es möglich das Startdatum nach hinten zu verschieben?

“ Falls die aktuelle Situation in der Corona-Pandemie einen vor Ort stattfindenden Termin nicht zulässt,
dann wäre es möglich das Projekt auf den April/Mai zu verschieben.

Qualifizierung der Pädagogen

Die Kunstlehrerin unseres Vereins beendete die Universität 1995 in Stadt Wladimir in Russland und ist
hautberuflich Zeichnerin und Kunstlehrerin mit pädagogischer Orientierung. Im Verein arbeitet sie
bereits seit dem Jahr 2014

Die Musiklehrerin beendete die Musikhochschule 1987, ist hauptberuflich als Musiklehrerin mit den
Instrumenten Geige und Klavier tätig. Dazu beendete sie die Kulturakademie in 1995 (Charkiw, Ukraine),
sodass sie Qualifikationen für die Berufe als Kulturarbeiterin und Chorleiterin aufweist. Im Verein
arbeitet sie bereits seit dem Jahr 2002

Die Sprachlehrerin beendete das Pädagogische Institut 1991 in der Stadt Taschkent in Usbekistan. Sie
führt einen Beruf als Pädagogin in Russischer und Englischer Sprache. An der Universität Köln beendete
sie für die Deutsche Sprache 2001 DSH Kurse. Im Verein arbeitet sie bereits seit dem Jahr 2016

Die Tanzlehrerin beendete DTHO in 2011 und absolvierte eine Berufsausbildung als Gesellschafts-
Tanzlehrerin. Im Verein arbeitet sie bereits seit dem Jahr 2011.

Stadt Köln Starke Veedel - Starkes Köln

Die Oberbürgermeisterin Antrag auf Zuwendungen
Amt für Stadtentwicklung und Statistik aus dem Verfügungsfonds
Willy-Brandt-Platz2 ....._..... --——

50679 Köln

Ber u Telefon 0221 / 221-30809
I An Telefax 0221 / 221-28493

has | .FED, 2021 E-Mail starke.veedel@stadt-koeln.de
| 15 - Amt für Stadtentwicklung

und Statistik en
Antrag auf Gewährung einer Zuwendung aus dem Verfügungsfonds

Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil

Antragstellerin oder Antragsteller (Gruppe, Verein, Einrichtung, Person)

Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner
Familienname Vorname

Straße und Hausnummer Postleitzahl

Telefonnummer Telefaxnummer E-Mail-Adresse

Projekttitel
‚Gesund und nachhaltig Essen erLEBEN in Porz-Finkenberg

Das Projekt ist eine
(Bitte maximal zwei Möglichkeiten ankreuzen.)

Maßnahme zur Aktivierung des Bewohnerengagements
= Maßnahme zur Stärkung der Gemeinschaft und der Nachbarschaft

Maßnahme zur Stärkung der Eigenverantwortung und Selbsthilfe der im
Sozialraum lebenden Bürgerinnen und Bürger

DU Maßnahme zur Stärkung des Images und der Identifikation mit dem Sozialraum

Projektbeginn Projektende
01.04.2021*Anlage 01.08.2021

Beschreibung des Projektes
(sofem nötig, kann eine Anlage beigefügt werden)

[Nachhaltige Ernährung besteht aus den vier Säulen: Gesundheit, Tierschutz,
Klimaschutz und Welternährung. Eine nachhaltige Ernährungsbildung bietet die
Grundlage dafür, jedem zu ermöglichen persönlich diese Ziele zu erreichen. Leider |
bleibt dieses Wissen unseren Kindern vom Bildungssystem oft verwehrt und ist meist
nur Kindern mit hohem Sozialstatus vorbehalten. |
IIn dem Projekt, welches in den Räumlichkeiten des Bürgerzentrum Finkenberg
stattfinden soll, wird unter Leitung von Frau Saskia Meyer
(Emährungswissenschaftlerin, M.Sc.) acht* Kindern zwischen 10 und 14 Jahren Wissen!
über nachhaltige Ernährung und deren Zubereitung auf mehreren Ebenen vermittelt. |
Neben spielerisch aufbereiteten Fakten über den Zusammenhang von Ernährung und |
!Gesundheit, Ethik und Klimaschutz, gehören auch praxisnahe Erfahrungen dazu, die |
dazu beitragen das erlernte Wissen umzusetzen und zu verinnerlichen. So sind das
gemeinsame Einkaufen in der direkten Umgebung, die Zubereitung von
gesundheitsförderlichen und klimaschonenden Gerichten und eine Müllsammelaktion
Teil des Programms. Besonders wichtig ist hierbei, dass ausschließlich pflanzliche |
Rezepte erlernt werden, die keinen hohen Zeitaufwand fordern, aus wenigen Zutaten |
bestehen und preislich unter denen der häufig verzehrten hochverarbeiteten
Lebensmittel liegen. So lernen die Kinder ihre Lieblingsgerichte wie z.B. Bolognese und |
Pfannkuchen neu kennen und lieben.(*Näheres Anlage 1)

Welche Bewohnergruppen sollen besonders mit dem Projekt angesprochen werden?

[Das Projekt ist für Kinder ab der Jahrgangsstufe 5 (Sek.l) zwischen 10 und 14 Jahre |
konzipiert. Die Kinder dienen als Muliplikatoren und tragen das Wissen in ihr direktes |
|Umfeld hinein. |

|

Was soll das Projekt für die Bewohnerinnen und Bewohner im Sozialraum erreichen?
(Zum Beispiel Stärkung des Zusammenhaltes)

Durch das Projekt werden Kinder zwischen 10 und 14 Jahren sensibilisiert und aktiviert, |
das Verantwortungsbewusstsein für ihren eigenen Körper, den ihrer Mitmenschen
sowie für ihren Lebensraum durch eine gesundheitsförderliche, ethisch vertretbare und
klimaschonende Ernährung zu übernehmen. Die Kinder lernen Lebensmittel
wertzuschätzen und was eine ausgewogene Ernährung bedeutet die
gesundheitsförderlich ist und zudem das Gemeinwohl stärkt. Sie erleben, dass
gesundheitsförderliches Essen, welches vorwiegend aus regionalen und saisonalen
Produkten schmeckt und Freude bereitet. Das gemeinsame Einkaufen und Kochen
erleichtert den Kindern den Zugang zu einer zukünftigen ausgewogenen
|Ernährungsweise welche bisher gemiedene oder unbekannte Lebensmittel enthält.
|(Weitere Informationen in Anlage 1) |

|

Kosten des Projektes
Art der Kosten bitte detailliert darstellen

Honorarkosten

Raum und Lebensmittel
Arbeitswerkzeuge
Hygienematerialien

Bürobedarf und Bastelmaterialien

Summe der Kosten (inkl. Mehrwertsteuer)

Einnahmen des Projektes

Beiträge oder Spenden
Eintrittsgelder oder sonstige Einnahmen

Summe der Einnahmen

Beantragter Zuschuss aus dem Verfügungsfonds

Kosten in Euro

2.726,00

600,00

1.004,87

297,88

62,96

4.691,71

4406,13

(Differenz Kosten abzüglich Einnahmen, maximal 4999 Euro netto laut Richtlinie)

Begründung zur Auszahlung eines Abschlags vor Projektbeginn

Die Vorauszahlung wird benötigt um die Materialien für die Workshops zu finanzieren.

Höhe des beantragten Abschlags 1385,00
Maximal 30 Prozent des beantragten Zuschusses,
höchstens 1500 Euro.

Kontoverbindung der Antragstellerin oder des Antragstellers

Kontoinhaberin oder Kontoinhaber
Familienname Vorname

Geldinstitut

IBAN

BIC

Die Antragstellerin oder der Antragsteller versichert mit der Unterschrift, dass die
beantragte Maßnahme bedarfsgerecht und sinnvoll ist und vorrangige
Finanzierungsmöglichkeiten aus anderen Quellen, zum Beispiel bezirks- oder
sozialräumliche Mittel oder anderer Fördermittelgeber geprüft wurden. Weiterhin wird mit
der Unterschrift bestätigt, dass die in diesem Antrag gemachten Angaben vollständig
und richtig sind, einschließlich seiner Anlagen.

Mit meiner Unterschrift bestätige ich, dass ich die Datenschutzerklärung zur Kenntnis
genommen habe, ihr zustimme und mit der Verarbeitung meiner personenbezogenen
Daten einverstanden bin.

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ei am 20.04.24
Erin am 06.09.24

Köln, den 06.02.2021 fon.

Ort und Datum Unterschrift der Antragstellerin odepdes
Antragstellers

Anlage 1- Projekt „Gesund und nachhaltig Essen erLEBEN in Finkenberg“
Version II

Beschreibung des Projekts

Nachhaltige Ernährung besteht aus den vier Säulen: Gesundheit, Tierschutz, Klimaschutz und
Welternährung. Eine nachhaltige Ernährungsbildung bietet die Grundlage dafür, jedem zu
ermöglichen persönlich diese Ziele zu erreichen. Leider bleibt dieses Wissen unseren Kindern vom
Bildungssystem oft verwehrt und ist meist nur Kindern mit hohem Sozialstatus vorbehalten.

In dem Projekt, welches in den Räumlichkeiten des Bürgerzentrum Finkenberg stattfinden soll, wird
unter Leitung von Frau Saskia Meyer (Ernährungswissenschaftlerin, M.Sc.) acht* Kindern zwischen 10
und 14 Jahren Wissen über nachhaltige Ernährung und deren Zubereitung auf mehreren Ebenen
vermittelt. Neben spielerisch aufbereiteten Fakten über den Zusammenhang von Ernährung und
Gesundheit, Ethik und Klimaschutz, gehören auch praxisnahe Erfahrungen dazu, die dazu beitragen
das erlernte Wissen umzusetzen und zu verinnerlichen. So sind das gemeinsame Einkaufen in der
direkten Umgebung, die Zubereitung von gesundheitsförderlichen und klimaschonenden Gerichten
und eine Müllsammelaktion Teil des Programms. Besonders wichtig ist hierbei, dass ausschließlich
pflanzliche Rezepte erlernt werden, die keinen hohen Zeitaufwand fordern, aus wenigen Zutaten
bestehen und preislich auf demselben Niveau oder unterhalb der häufig verzehrten
hochverarbeiteten Lebensmittel liegen. So lernen die Kinder ihre Lieblingsgerichte wie z.B. Bolognese
und Pfannkuchen neu kennen und lieben.

Insgesamt werden 6 Workshop-Tage im Zeitraum von 10:00 bis 17:00 Uhr* angeboten. An allen
Tagen werden zwei gemeinsame Mahlzeiten zubereitet und eingenommen. Die Mahlzeiten sind noch
nicht festgelegt. (eine Nähere Beschreibung befindet sich in den Anlagen 2+3).

Neben ihrer Fachexpertise im Bereich der Ernährungsphysiologie, Entwicklungsbiologie und
Immunologie hat Frau Meyer mehrjährige Erfahrung als Lehrerin und war zuletzt an der Lise-
Meitner-Gesamtschule (LMG), welche direkt im Sozialraum liegt, als Fachlehrerin für Hauswirtschaft
und Naturwissenschaft tätig beschäftigt. Des Weiteren gibt sie Workshops für Schüler und
pädagogisches Personal an Schulen und sozialen Einrichtungen, die mit Kindern- und Jugendlichen
arbeiten (Lebenslauf liegt dem Anhang bei). Aufgrund der Tätigkeit LMG sind bereits schon
bestehende Kontakte vorhanden, um Kinder für den Workshop gewinnen zu können. Um die
‘Sicherheit während der Kocheinheiten und die Einhaltung der Corona-Schutzverordnung einzuhalten,
wird Frau Meyer bei der Durchführung durch eine Assistenz unterstützt. Bei Bedarf kann ein
erweitertes Führungszeugnis vorgelegt werden.

*Die Gruppengröße sowie der Zeitaufwand sind durch folgende Kriterien bestimmt:

1. Der an Schulen den Landes NRW praktische Teil des Hauswirtschaftsunterrichts Ist zeitlich
sehr eng bemessen. Um es Kindern zu ermöglichen alte Verzehersgewohnheiten abzulegen,
benötigt es Zeit und persönlichen Kontakt mit dem Lehrenden sowie den Lebensmitteln.
Zudem ist es auch notwendig sich eigenständig mit dem Einkauf und der Verarbeitung in
allen Schritten zu befassen und die Notwendigen Hintergrundrundinformationen
bedarfsgerecht aufgearbeitet zu erhalten. Da die Kinder als Multiplikatoren dienen, sind die
Gruppengröße sowie der kalkulierte Zeitaufwand eine nachhaltige Investition.

2. Gewährleistung der Einhaltung der Corona-Schutzverordnung

Welche Bewohnergruppen werden angesprochen?

Das Projekt ist für Kinder ab der Jahrgangsstufe 5 (Sek.l) zwischen 10 und 14 Jahre konzipiert. Die
Kinder dienen als Multiplikatoren und tragen das Wissen in ihr direktes Umfeld hinen.

Projektbeginn/Projektende

Aktuell ist der Projektbeginn auf den 01.04.2021 datiert. Sollte dieses aufgrund eines Corona-
bedingten Lockdowns nicht möglich bzw. durch die zu dem Zeitraum bestehende Schutzverordnung
nicht erlaubt sein, kann das Projekt auf einen späteren Zeitraum verschoben werden.

Was soll das Projekt für die Bewohnerinnen und Bewohner im Sozialraum erreichen?

Durch das Projekt „Nachhaltig Essen erLEBEN in Finkenberg“ werden Kinder zwischen 10 und 14
Jahren sensibilisiert und aktiviert, das Verantwortungsbewusstsein für ihren eigenen Körper, den
ihrer Mitmenschen sowie für ihren Lebensraum durch eine gesundheitsförderliche, ethisch
vertretbare und klimaschonende Ernährung zu übernehmen. Die Kinder lernen Lebensmittel
wertzuschätzen und was eine ausgewogene Ernährung bedeutet die gesundheitsförderlich ist und
zudem das Gemeinwohl stärkt. Sie erleben, dass gesundheitsförderliches Essen, welches vorwiegend
aus regionalen und saisonalen Produkten schmeckt und Freude bereitet. Das gemeinsame Einkaufen
und Kochen erleichtert den Kindern den Zugang zu einer zukünftigen ausgewogenen
Ernährungsweise welche bisher gemiedene oder unbekannte Lebensmittel enthält. Dieses bewirkt
ein Durchbrechen von ungesunden Ernährungsgewohnheiten und Initiierung eines sinnesgeprägten
Zugangs zum eigenen Essen. Des Weiteren tragen sie das Erlernte in ihre Familien und den
Sozialraum hinein und fördern somit die Teilhabe. Die Anwendung des neuen Wissens führt, durch
die Reduktion von möglichem Übergewicht, Diabetes und nachfolgenden Herz-Kreislauf-
Erkrankungen sowie einer Steigerung der Immunabwehr, zu einer Verbesserung des
Gesundheitsstatus der beteiligten Kinder und ihrer Familien. Somit ist das Projekt auch eine akute
Maßnahme im Kampf gegen die körperlichen Auswirkungen einer möglichen Corona-Infektion. Es
steigert neben dem physischen auch das psychische Wohlbefinden und nachfolgend die
Leistungsbereitschaft und -fähigkeit. Darüber hinaus werden durch ein verbessertes
Einkaufsverhalten finanzielle Mitte der Familien eingespart. Lebensmittelabfälle und
Müllansammlungen sowie Verunreinigungen durch Lebensmittelverpackungen im Sozialraum „Porz-
Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ werden ebenfalls reduziert. Das Projekt kann als Pilot für
Folgeprojekte mit gleichem oder ähnlichem Themenbezug dienen. Zur Förderung der Multiplikatoren
Funktion wird das Ergebnis der Workshops in 1-2 lokalen Einrichtungen, welche mit Kindern und
Jugendlichen arbeiten, im Nachgang vorgestellt. Dafür erfolgt eine rechtzeitige Kontaktaufnahme mit
den entsprechenden Einrichtungen.

ee

Eingang 21, Jan. 2021

Stadt Köln ; Anlrag auf Solana Köln

Die Oberbürgermeisterin i ntrag auf Zuwendungen

Amt für Stadtentwicklung und Stat „Amt für Stadtentwicklung aus dem Verfügungsfonds
und Statis

Willy-Brandt-Platz 2
50679 Köln Telefon 0221 /221-30809
Telefax 0221 / 221-28493

E-Mail starke.veedel@stadt-koeln.de

Antrag auf Gewährung einer Zuwendung aus dem Verfügungsfonds

Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil

Antragstellerin oder Antragsteller (Gruppe, Verein, Einrichtung, Person)
Bürgerverein Gremberghoven e.V.

Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner

Familienname Vorname
Straße und Hausnummer Postleitzahl
Telefonnummer Telefaxnummer E-Mail-Adresse

Projekttitel
2 Gartenlauben für die Kids-Gärten Gremberghoven

Das Projekt ist eine
(Bitte maximal zwei Möglichkeiten ankreuzen.)

X Maßnahme zur Aktivierung des Bewohnerengagements
Maßnahme zur Stärkung der Gemeinschaft und der Nachbarschaft

[] Maßnahme zur Stärkung der Eigenverantwortung und Selbsthilfe der im
Sozialraum lebenden Bürgerinnen und Bürger

DX] Maßnahme zur Stärkung des Images und der Identifikation mit dem Sozialraum

Projektbeginn Projektende
15.3.2021 15.8.2021

Seite 1 von 4

Beschreibung des Projektes
(sofern nötig, kann eine Anlage beigefügt werden)

Die Anschaffung der Gartenlauben ist ein zentraler Aspekt innerhalb des Projektes der
Kids-Gärten Gremberghoven (Eine ausführliche Erläuterung des Projekts ist im Anhang
zu finden).

Die zwei Gartenlauben bieten nicht nur einen wettergeschützen Aufenthaltsort für
Nutzerguppen des Gartens, es kann darüber hinaus dort auch Material und
Werkzeuguntergebracht werden. Die Gartenlauben sollen professionell aufgebaut
werden und entsprechen von den Maßen der Satzung der Kleingärten (siehe Anhang).
Eine Genehmigung der Nutzung der Gärten durch den Bürgerverein seitens der
Vonovia ist angefügt.

Die Einweihung der Gartenlauben soll mindestens mit einer Pressemitteilung, im
Idealfall aber mit einem kleinen Fest erfolgen, bei dem dann auf das Programm "Starke
Veedel - Starkes Köln" sowie die Förderung hingewiesen wird,

Welche Bewohnergruppen sollen besonders mit dem Projekt angesprochen werden?
Das Projekt richtet sich in erster Linie an die Kinder- und Jugendeinrichtungen in
Gremberghoven, denen die Gärten kostenlos zur Verfügung gestellt werden. Eine
Übersicht über die Einrichtungen findet sich im Anhang. In erster Linie sollen also die
Kinder und Jugendlichen aus dem Stadtteil die Gärten nutzen können und so etwas
über Ernährung, Umwelt und ihren Stadtteil lernen.

Der Bürgerverein erarbeitet eine Art Stundenplan, wann welche Institution den Garten
\nutzt. Kinder- und Jugendliche nutzen die Gärten so nur in Anwesenheit von
pädagogischen Fachkräften,

Was soll das Projekt für die Bewohnerinnen und Bewohner im Sozialraum erreichen?
(Zum Beispiel Stärkung des Zusammenhaltes)

- Identifizierung mit dem Stadtteil

- Naturnahes Angebot für Kinder

- Stärkung der Kinder- und Jugendeinrichtungen im Stadtteil

Ziele für die beantragten zwei Gartenlauben:

- Geschützter Aufenthaltsort innerhalb der Gärten

- Sicherer Aufbewahrungsort, beispielsweise von den Taschen der Nutzergruppen
- Sicherer Stauraum für Gartengeräte

Seite 2 von 4

Kosten des Projektes

Art der Kosten bitte detailliert darstellen Kosten in Euro
2x Gartenhaus Schneewittchen (Pro Haus 1059 Euro) 2.118,00

2x Sparset Dacheindeckung (Pro Gartenhaus 399 Euro) 798,00

2x Anbauschuppen (Pro Anbauschuppen 399 Euro) 798,00

Montage Gartenhaus + Montagezubehör (Pro Haus 599 Euro) 1.198,00

Montage Dacheindeckung (Pro Haus 229 Euro) 458,00
Montage Dachrinne (Pro Haus 119 Euro) 238,00
Imprägnierung (Pro Haus 299 Euro) 598,00
Summe der Kosten (inkl. Mehrwertsteuer) 6.206,00

Einnahmen des Projektes

Beiträge oder Spenden 257,19 (brutto)

Eintrittsgelder oder sonstige Einnahmen

Summe der Einnahmen

Beantragter Zuschuss aus dem Verfügungsfonds 49 99,00 (netto)
(Differenz Kosten abzüglich Einnahmen, maximal 4999 Euro netto laut Richtlinie)

Seite 3 von 4

Begründung zur Auszahlung eines Abschlags vor Projektbeginn

Höhe des beantragten Abschlags

Maximal 30 Prozent des beantragten Zuschusses,
höchstens 1500 Euro.

Kontoverbindung der Antragstellerin oder des Antragstellers

Kontoinhaberin oder Kontoinhaber
Familienname Vorname

Geldinstitut

IBAN

BIC

Die Antragstellerin oder der Antragsteller versichert mit der Unterschrift, dass die
beantragte Maßnahme bedarfsgerecht und sinnvoll ist und vorrangige
Finanzierungsmöglichkeiten aus anderen Quellen, zum Beispiel bezirks- oder
sozialräumliche Mittel oder anderer Fördermittelgeber geprüft wurden. Weiterhin wird mit
der Unterschrift bestätigt, dass die in diesem Antrag gemachten Angaben vollständig
und richtig sind, einschließlich seiner Anlagen.

Mit meiner Unterschrift bestätige ich, dass ich die Datenschutzerklärung zur Kenntnis
genommen habe, ihr zustimme und mit der Verarbeitung meiner personenbezogenen
Daten einverstanden bin.

Link zur Datenschutzerklärung

Kolu, 48,04. Bo2u

Ort und Datum Unterschrift der Antragstellerin oder des

Antragstellers

Seite 4 von 4

Erläuterungsbericht zum Antrag auf Zuwendung aus dem

Verfügungsfonds. SR-Porz Ost, Bürgerverein Gremberghoven e.V. Anlage 1 (2Seiten)
Projekt; Kits-Gärten-Gremberghoven (K-G-G)!

In Gremberghoven, ein Ortsteil mit 3000 Einwohnern, von Köln-Porz hat fünf
Kindertagesstätte und eine Gemeinschafis-Grund-Schule mit 200 Schülerinnen
und Schüler und der Sozialeinrichtung Rheinflanke. Diesen Kindern gilt dieses
Projekt.

Eigentümerin Vonovia Service GmbH hat zum 01.08.2020 zwei verwilderte nebeneinander
liegende, freie Kleingärten mit einer Fläche von ca. 800 m2 dem Bürgerverein Gremberghoven e.V.
vertraglich vereinbart, überlassen.

Zu diesem Projekts gehört eine ehemalige Garage in der Vonovia-Wohnimmobilie
Langobardenplatz 2, die sich in unmittelbarer Nähe der Gärten befindet und als Wirtschafts- und
Aufenthaltsraum mit Küche und WC umgebaut wird.

Die Gärten werden durch die Vonovia von Altlasten geräumt und nach Vorgabe der Stadt Köln,
Amt für Denkmalschutz und Denkmalpflege (Anlage 5) als Nutzgärten vorbereitet.

Träger dieses Projekts ist der Bürgerverein Gremberghoven e.V.

Nutzer sind die Kitas der Einrichtungen in Gremberghoven; Friedrich- List Gesamt-Grund-Schule
Gremberghoven, den fünf Kitas in Gremberghoven und die Rheinflanke (Grembox).

Das Ziel dieses Projektes ist es den Kids und Jugendliches in Gremberghoven, „sähen, ernten,
verarbeiten“ in verschiedenen Projekten vermitteln.

Dabei werden die Kinder aus verschiedenen Kulturen an Projekttagen, in den Gärten von erfahrenen
Hobby-Kleingärtnern*innen aus verschieden Kulturen bei der täglichen Gartenarbeit unterstützt und
betreut.

Mit diesem Projekt wollen wir, einen Beitrag zur Integration leisten.

Aus den fünf Kitas in Gremberghoven kommen die Kinder natürlich nicht alle aus Gremberghoven
sondern aus dem großen Umfeld von Köln.

Die Kids aus den Einrichtungen, die aus vielen Herkunftsländern stammen, sollen hier
internationale Obst-, Gemüse- und Kräutersorten erfahren und den Anbau, das Emten und die
Verarbeitung erleben.

Dabei werden Helfer*innen den Kids zur Seite stehen.

Gremberghoven hat, aus historischen Gründen, den offiziellen Beinamen „Die Gartensiedlung",
weil es in Gremberghoven neben Hausgärten auch mehrere groß Kleingartenanlagen gibt, die von
Gärtnerinnen und Gärtnern aus vielen Nationen bewirtschaftet werden. Durch gute Nachbarschaft
über den Gartenzaun hinweg, werden Pflanzgut und Anbaumethoden ausgetauscht.

Diese seit Jahren erfolgreich praktizierte „Integration durch gemeinsames gärtinern“,
weitergeben an die Kinder, ist das Ziel!

Köln, 25.11.2020

Antragsteller:
Bürgerverein Gremberghoven e.V.
Gunther Geisler

Seitelvon2

Köln-Porz- Gremberghoven Lageplan: Kits-Gärten-Gremberghoven

Die Oberbürgermeisterin 
Dezernat, Dienststelle  
VI/15/152 
152/1 
Vorlagen-Nummer 
 0606/2021 
Freigabedatum 
  
Beschlussvorlage zur Behandlung in öffentlicher Sitzung 
Betreff 
Projektanträge im Rahmen des dritten Antragsdurchlaufs des Verfügungsfonds für das Gebiet 
„Soziale Stadt„ „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ 
Beschlussorgan 
Bezirksvertretung 7 (Porz) 
Gremium Datum 
 
Beschluss: 
Die Bezirksvertretung Porz beschließt  
 
 dem Antrag des Bürgervereins Gremberghoven e.V. auf Zuwendungen aus dem Verfügungsfonds 
für das Soziale-Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ für das Projekt 
„Zwei Gartenlauben für die Kids-Gärten Gremberghoven“ in der beantragten Höhe von 4.999,00 € 
netto (5.948,81 € brutto), 
 
 dem Antrag des Kinder-Musik-Theaters „Der Spaß“ e.V. auf Zuwendungen aus dem Verfügungs-
fonds für das Soziale-Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ für das Pro-
jekt „Bunte Welt für Finkenberg: 20-wöchiger Theater-Tanz-Kunst Kurs für Kinder“ in der bean-
tragten Höhe von 4.833,02 € netto (5.000,00 € brutto) und  
 
 dem Antrag von Saskia Meyer auf Zuwendungen aus dem Verfügungsfonds für das Soziale-
Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ für das Projekt „Gesund und nach-
haltig Essen erLEBEN in Porz-Finkenberg“ in der beantragten Höhe von 4.406,13 € netto 
(4.691,71 € brutto)  
 
statt zu geben. 
 
Beschlussalternative  
 
Die Bezirksvertretung Porz beschließt, dass für die drei Anträge oder für einen einzelnen Antrag keine 
Zuwendungen aus dem Verfügungsfonds für das Soziale-Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Grem-
berghoven und Eil“ bereitgestellt werden.  
 
 
 
Bezirksvertretung 7 (Porz) 04.03.2021

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Haushaltsmäßige Auswirkungen 
 Nein 
Auswirkungen auf den Klimaschutz 
 
  Nein    
  Ja, positiv (Erläuterung siehe Begründung)  
  Ja, negativ (Erläuterung siehe Begründung)  
 
 
Begründung: 
Der Verfügungsfonds ist eine Teilmaßnahme des „Büros für Quartiersmanagement und Aktivierung“. 
Für das Soziale Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“  stehen im Bewilli-
gungszeitraum (2020-2023) Zuwendungen aus dem Verfügungsfonds mit einem Gesamtvolumen von 
66.666,66 € brutto zur Verfügung. Die Teilmaßnahme wird in einem Durchführungszeitraum von zwei 
Jahren, parallel zur Umsetzung des Quartiersmanagements  und den baulichen Maßnahmen, ange-
setzt. Die maximale Zuwendungshöhe pro Projektantrag wird auf 4.999,00 Euro netto begrenzt.  
Grundlage für die Vergabe der Fördermittel aus dem Verfügungsfonds bildet eine kommunale Richtli-
nie, die auf Basis der Förderrich tlinie „Stadterneuerung 2008“ erstellt und von der Bezirksvertretung 
Porz am 16.06.2020 beschlossen wurde (Vorlage Nr.1724/2020).  
Über die Gewährung einer Zuwendung aus dem Verfügungsfonds entscheidet die Bezirksvertretung 
Porz nach einer Vorprüfung der Anträge auf grundsätzliche Förderfähigkeit durch die Verwaltung so-
wie nach einer Beratung durch ein Beratungsgremium, das aus dem Quartiersmanagement, der So-
zialraumkoordination, der Bezirksjugendpflege sowie je einer Vertreterin/eines Vertreters des Interkul-
turellen Dienstes und des Bürgeramtes Porz besteht.  
Der dritte Antragsdurchlauf endete zum 20.01.2021. Es wurden drei Anträge fristgerecht eingereicht. 
Das Beratungsgremium befindet in seiner Sitzung am 03.02.2021 alle drei Anträge für förderwürdig 
und empfiehlt der Bezirksvertretung Porz die Gewährung der Fördermittel.  
 
 
Aus dem Beratungsgremium ergeht die Empfehlung an die Bezirksvertretung Porz, die drei 
eingegangenen Projekte in der beantragten Höhe zu bewilligen: 
 Der Bürgerverein Gremberghoven e.V. beantragte eine Zuwendung in Höhe von 4.999,00 € 
netto (5.948,81 € brutto) für das Projekt „Zwei Gartenlauben für die Kids-Gärten Gremberg-
hoven“ (Gesamtkosten: 6.206,00 € brutto).  
 
 Das Kinder-Musik-Theater „Der Spaß“ e.V. beantragte eine Zuwendung in Höhe von 4.833,02 
€ netto (5.000,00 € brutto) für das Projekt „Bunte Welt für Finkenberg: 20-wöchiger Theater-
Tanz-Kunst Kurs für Kinder“. 
 
 Frau Saskia Meyer beantragte eine Zuwendung in Höhe von 4.406,13 € netto (4.691,71 € 
brutto) für das Projekt „Gesund und nachhaltig Essen erLEBEN in Porz-Finkenberg“.  
 
Finanzen 
Die Kosten für die Teilmaßnahme zur Gewährung von Zuwendungen aus dem Verfügungsfonds für 
das Soziale Stadt-Gebiet „Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil“ liegen bei insgesamt 
66.666,66 € brutto. Die Höhe der Fördermittel im Rahmen des Städtebauförderprogramms "Soziale 
Stadt" des Landes NRW beträgt laut Zuwendungsbescheid Nr. 05/58/16 insgesamt 46.666,66 € brut-
to. Die Gesamtkosten liegen innerhalb des Kostenvolumens der bereits beschlossenen Mittel des 
Gesamtprogramms in Höhe von 97,2 Millionen €.

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Es sind sechs Antragsdurchläufe mit einer jeweiligen Fördersumme von 11.111,11 € brutto angesetzt. 
Der dritte Antragsdurchlauf endete zum 20.01.2021. Fördermittel, die aus der zweiten Antragsrunde 
in Höhe von 5.626,50 € brutto nicht beantragt bzw. bewilligt wurden, wurden in die dritte Antragspha-
se übertragen, so dass insgesamt 16.737,50 € brutto zur Verfügung stehen. 
 
Die drei fristgerecht beantragten Projekte umfassen ein Gesamtvolumen von 15.640,52 € brutto.  
Fördermittel, die aus der zur Verfügung stehenden Summe nicht beantragt bzw. bewilligt werden, 
werden in die nächste Antragsphase übertragen.  
Die Finanzierung der förderfähigen Gesamtkosten der Maßnahme erfolgt aus dem Teilergebnisplan 
0902 – Stadtentwicklung, Teilplanzeile 15 – Transferaufwendungen.  
 
Anlagen 
1. Projektantrag „Zwei Gartenlauben für die Kids-Gärten Gremberghoven“ 
2. Projektantrag „Bunte Welt für Finkenberg: 20-wöchiger Theater-Tanz-Kunst Kurs für Kinder“ 
3. Projektantrag „Gesund und nachhaltig Essen erLEBEN in Porz-Finkenberg“