2023/0266
Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage)
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anlage 4
157 Zeichen
Punkt 24: Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage) (V-Nr. 2023/0266) Der Vorlage wird zugestimmt. Stimmenthaltung: AfD
anlage 1
8587 Zeichen
- 2 -
Magistratsvorlage
Eingang Magistrats -
geschäftsstelle:
21.08.2023
an den Magistrat
zur Kenntnis
zur Beschlussfassung
Beteiligt vor
Magistratsbeschlussfassung:
Dezernat V an die Stadtverordnetenversammlung
OBW zur Befassung
zur Kenntnis
zur Beschlussfassung
zur abschließenden Beschluss -
fassung Fachausschuss
Dezernat IV
Amt: Schulamt
OBW bei abschl.
Beschlussfassung Magistrat
Behandlung in
öffentl. Sitzung
Ja
Nein
Verteiler:
IV
V 18 40
Stvv
Ja
Nein
Vorlage-Nr. 2023/0266
Magistratsbeschluss -Nr.
357
Internetfähig
Produkt-Nr.: 231010
Kostenstelle: 040-022-1000 Investitionsnummer: 18040-1011
Kostenträger: 2310-11 Sachkonto: 0890010 / 6063010
Betreff: Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage)
Vorlage vom: 08.08.2023
Beschlussvorschlag :
1. Das städtische Sonderprogramm zur Modernisierung der Beruflichen Schulen wird in
6. Auflage fortgeführt.
2. Im Finanzhaushalt 2024 werden 85.000,00 € unter der Kostenstelle 040 -022-1000/
INV: 18040-1011 / Sachkonto 0890010 bereitgestellt.
3. Im Ergebnishaushalt 2024 werden 15.000,00 € unter der Kostenstelle 040 -022-1000/
Sachkonto 6063010 bereitgestellt.
4. In den Jahren 2025 bis 2029 werden jährlich im Ergebnishaushalt 15.000,00 € und im
Finanzhaushalt 85.000,00 € unter der genannten Kostenstelle und den Sachkonten etatisiert
Anlagen:
- 3 -
Datenschutzrelevante Anlage:
Folgekosten: Ja Nein
Zusätzlich für alle Vorlagen aus dem Bereich des Hochbaus anzugeben:
Klimarelevanz des Vorhabens:
Auswirkungen auf Stadtklima: ja nein
Auswirkungen auf THG -Emissionen: gering1) mittel/groß 2)
Beteiligung Amt f. Klimaschutz & Klimaanpassung: ja nein
Zusätzlich bei Beschlüssen zur Baufreigabe:
Wurden Optimierungspotentiale ausgeschöpft? ja nein
Falls nein, Kompensationsmaßnahmen festgelegt? ja nein
1) bis 10 Tonnen Kohlendioxid-Äquivalente (CO2e) pro Jahr, 2) über 10 Tonnen CO2e pro Jahr.
Beschluss des Magistrats vom 30.08.2023
Der Vorlage wird zugestimmt.
- 4 -
Begründung zur Magistratsvorlage vom 08.08.2023
Der berufliche Bildungsbereich befindet sich in einem stetigen Entwicklungsprozess.
Um einen zeitgemäßen Unterricht an den beruflichen Schulen in Darmstadt gewährleisten zu
können, ist eine gute technische Ausstattung der Schulen auf dem aktuellen Stand d er
Technik unabdingbar. In der dualen Ausbildung sind die Auszubildenden in differenten
Ausbildungsbetrieben beschäftigt. Um eine Chancengleichheit für die Auszubildenden
unabhängig von ihrer jeweiligen Ausbildungsstätte sowie um das Niveau der Ausbildung auf
einem hohen Stand zu ermöglichen, ist es wichtig, dass die Beruflichen Schulen adäquat
ausgestattet sind. Darüber hinaus ist es wichtig, ein gutes und gesundes Lernumfeld für
Lehrende und Lernende zu schaffen, das auch ergonomischen Gesichtspunkten Rec hnung
trägt.
Bedingt durch die hohe Anzahl verschiedener Fachräume unterschiedlichster Berufsfelder
innerhalb einer Schule, die mit kostenintensiven Maschinen und Ausstattungsgegenständen
ausgestattet werden müssen, ist es den Schulen im Rahmen der laufen den Haushaltsansätze
(jährlich insgesamt 90.000,00 € aufgeteilt auf sechs Berufliche Schulen) nicht möglich, für
diese Bereiche ausreichend Ersatz - und Neuanschaffungen aus ihren Budgets vorzunehmen.
Daher sollen mit der 6. Auflage des „Sonderprogramms Au sstattung Berufliche Schulen“
zusätzliche Mittel für Ausstattungsbedarfe zur Verfügung gestellt werden.
Alice-Eleonoren-Schule:
Die Alice-Eleonoren-Schule richtet ihren Fokus insbesondere auf die Ausstattung von Klassen-
räumen mit Einzeltischen (im Austausch von Doppeltischen) für eine flexible Raumgestaltung
je nach methodischer und pädagogischer Unterrichtsgestaltung sowie auf den Austausch alter
Stühle gegen ergonomische Stühle.
Die Arbeitsplätze in den Bereichen Schulleitung, Verwaltung und Lehrerzimmer sollen unter
ergonomischen Gesichtspunkten ausgestattet, sowie die Lernumgebung durch Kauf und
Aufstellung von Wasserspendern sowie Anbringen von Vorhängen verbessert werden.
Erasmus-Kittler-Schule:
Die Erasmus-Kittler-Schule ist mit ihren vier Schulformen als überwiegend metalltechnische
berufliche Schule sehr stark mit dem technischen Fortschritt in Handwerk und Industrie
konfrontiert.
Sie plant zur kontinuierlichen Verbesserung der Lern - und Lehrvoraussetzungen
Anschaffungen und/oder Erneuerungen in den Fachbereichen Kraftfahrzeugtechnik
(Bremsenprüfstand, Achsvermessung), Nutzfahrzeugtechnik (Schlepper, Feldspritze,
Radlader, Rundballenpresse …), Bau- und Landmaschinentechnik , sowie Industrielle
Metalltechnik/Automatisierungs -technik/Mechatronik (Steuerungstechnik, Handhabungs -
stationen) mit einem Gesamtvolumen von rd. 700.000,00 €.
Peter-Behrens-Schule:
Die Peter-Behrens-Schule plant Anschaffungen und/oder Erneuerungen in den Fachbereichen
Bau- und Holztechnik (Erneuerung der CNC -Technologie, ca. 215.000,00 €), Druckerei
(Ersatzbeschaffungen zur Wiederinbetriebnahme von Druckmaschinen, ca. 30.000,00 €),
Chemietechnik (Erneuerung der Labore in der analytischen Chemie, ca. 84.000,00 €) sowie
Ernährung und Hauswir tschaft (ca. 30.000,00 €).
. . .
- 5 -
Friedrich-List-Schule:
In der Friedrich -List-Schule müssen im Hinblick auf die zum 01.08.2025 einzuführende
Schulform BüA einige EDV -Räume in Richtung von Lernbüros ausgebaut und mit Interaktiven
Tafeln und PCs ausgestattet werden.
Heinrich-Emanuel-Merck-Schule:
Die Heinrich-Emanuel-Merck-Schule hat Anschaffungsbedarfe für das geplante „Zentrum für
Erneuerbare Energien (ZEE)“, das auf zentrale Bildungsziele der Energiewende, die bereits
heute in den Lehrplä nen enthalten sind, abzielt.
Hier ist u.a. die Anschaffung von Experimentieranlagen zu Smart -Grid-Technik, Photovoltaik,
Windenergie, Smart -Home, sowie Demonstrationen zu den Themen Wasserstoff und Brenn -
stoffzellen geplant, wofür in Summe 500.000,00 € be nötigt würden.
Für die Ausbildung im Beruflichen Gymnasium und in der Fachoberschule für Elektrotechnik
fehlt die Ausstattung von Lernsystemen zur diskreten Elektronik, die in den Curricula verlangt
wird, um die für das Abitur vorausgesetzten Inhalte adäq uat und anwendungsorientiert
vermitteln zu können (Kosten ca. 80.000,00 €).
Martin-Behaim-Schule:
Die Martin-Behaim-Schule hat ihren Fokus auf den Ausstattungsbedarf im Bereich Pflege -
und Gesundheit gerichtet. Der fachpraktische Unterricht findet sowohl im Berufsschulbereich
als auch in den Vollzeitschulformen statt. In beiden Feldern ist ein praktischer Zugang zu
den theoretisch gelernten Inhalten notwendig. Durch das Nachstellen von Pflegesituationen
können Fach-, Sozial- und Personalkompetenzen aufgeba ut werden, die schließlich zu einer
umfassenden Handlungskompetenz führen sollen.
Die Schülerinnen und Schüler der Vollzeitschulform BZB, die häufig keine Perspektive auf
dem Arbeitsmarkt haben, können durch den fachpraktischen Unterricht besser auf die
Ausbildung vorbereitet werden und haben hierdurch bessere Einstiegschancen.
Eine Priorisierung der jeweiligen Anschaffungsbedarfe erfolgt dann jeweils in Abstimmung
zwischen den Beruflichen Schulen und dem Schulamt.
Aus Mitteln der bisherigen Auflagen des „Sonderprogramms Berufliche Schulen“ konnten u.
a. folgende Anschaffungen erfolgen:
- Spektrometer (35.762,80 €)
- Systemwerkbänke (22.239,87 €)
- Klebebinder für den Fachbereich Druck/Medien (15.904.35 €)
- Fräsroboter und Schwalb enfräsmaschine für den Fachbereich Holztechnik (8.133,65 €)
- Combi-Dämpfer mit Untergestell für den Fachbereich Hauswirtschaft (10.663,59 €)
- Stepptisch-Schnellnäher und Zuschneidetische für das Maßschneiderhandwerk (37.663,50 €)
- Anteilige Finanzierung eines Elektro-Schulungsfahrzeugs (Gesamtkosten 71.495,88 €)
- Mobiliar für Klassen - und Fachräume (Stühle, Tische, Computertische, Schränke etc.) mit
einem Volumen von rd. 105.900,00 €
. . .
Im Interesse der Schülerinnen und Schüler sowie der Ausbildungsbetriebe und Kammern, die
von den Beruflichen Schulen adäquate Voraussetzungen für die Ausbildung erwarten,
beantragen wir die Bereitstellung von jährlich 100.000,00 € für eine 6. Auflage des
„Sonderprogramms Berufliche Schulen“.
Darmstadt, den 08.08.2023
40 I cs
Dezernat V Dezernat IV
Holger Klötzner André Schellenberg
Stadtrat Stadtkämmerer
anlage 2
236 Zeichen
Punkt 9: Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage) (V-Nr. 2023/0266) Der Ausschuss für Bildung, Schule und Digitalisierung empfiehlt einstimmig der Stadtverordnetenversammlung, der Vorlage zuzustimmen.
2023/0266
8547 Zeichen
Magistratsvorlage
Eingang Magistrats -
geschäftsstelle:
21.08.2023
an den Magistrat
zur Kenntnis
zur Beschlussfassung
Beteiligt vor
Magistratsbeschlussfassung:
Dezernat V an die Stadtverordnetenversammlung
OBW zur Befassung
zur Kenntnis
zur Beschlussfassung
zur abschließenden Beschluss -
fassung Fachausschuss
Dezernat IV
Amt: Schulamt
OBW bei abschl. Be-
schlussfassung Magistrat
Behandlung in
öffentl. Sitzung
Ja
Nein
Verteiler:
Ja
Nein
Vorlage-Nr. 2023/0266
Magistratsbeschluss -Nr.
Internetfähig
Produkt-Nr.: 231010
Kostenstelle: 040-022-1000 Investitionsnummer: 18040-1011
Kostenträger: 2310-11 Sachkonto: 0890010 / 6063010
Betreff: Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage)
Vorlage vom: 08.08.2023
Beschlussvorschlag :
1. Das städtische Sonderprogramm zur Modernisierung der Beruflichen Schulen wird in
6. Auflage fortgeführt.
2. Im Finanzhaushalt 2024 werden 85.000,00 € unter der Kostenstelle 040 -022-1000/
INV: 18040-1011 / Sachkonto 0890010 bereitgestellt.
3. Im Ergebnishaushalt 2024 werden 15.000,00 € unter der Kostenstelle 040 -022-1000/
Sachkonto 6063010 bereitgestellt.
4. In den Jahren 2025 bis 2029 werden jährlich im Ergebnishaushalt 15.000,00 € und im
Finanzhaushalt 85.000,00 € unter der genannten Kostenstelle und den Sachkonten etatisiert
Anlagen:
Datenschutzrelevante Anlage:
- 2 -
Folgekosten: Ja Nein
Zusätzlich für alle Vorlagen aus dem Bereich des Hochbaus anzugeben:
Klimarelevanz des Vorhabens:
Auswirkungen auf Stadtklima: ja nein
Auswirkungen auf THG -Emissionen: gering1) mittel/groß 2)
Beteiligung Amt f. Klimaschutz & Klimaanpassung: ja nein
Zusätzlich bei Beschlüssen zur Baufreigabe:
Wurden Optimierungspotentiale ausgeschöpft? ja nein
Falls nein, Kompensationsmaßnahmen festgelegt? ja nein
1) bis 10 Tonnen Kohlendioxid-Äquivalente (CO2e) pro Jahr, 2) über 10 Tonnen CO2e pro Jahr.
Beschluss des Magistrats vom
- 3 -
Begründung zur Magistratsvorlage vom 08.08.2023
Der berufliche Bildungsbereich befindet sich in einem stetigen Entwicklungsprozess.
Um einen zeitgemäßen Unterricht an den beruflichen Schulen in Darmstadt gewährleisten zu
können, ist eine gute technische Ausstattung der Schulen auf dem aktuellen Stand d er Tech-
nik unabdingbar. In der dualen Ausbildung sind die Auszubildenden in differenten Ausbil-
dungsbetrieben beschäftigt. Um eine Chancengleichheit für die Auszubildenden unabhängig
von ihrer jeweiligen Ausbildungsstätte sowie um das Nivea u der Ausbildung auf einem hohen
Stand zu ermöglichen, ist es wichtig, dass die Beruflichen Schulen adäquat ausgestattet
sind. Darüber hinaus ist es wichtig, ein gutes und gesundes Lernu mfeld für Lehrende und
Lernende zu schaffen, das auch ergonomischen Gesichtspunkten Rec hnung trägt.
Bedingt durch die hohe Anzahl verschiedener Fachräume unterschiedlichster Berufsfelder in-
nerhalb einer Schule, die mit kostenintensiven Maschinen und Ausstattungsgegenständen
ausgestattet werden müssen, ist es den Schulen im Rahmen der laufen den Haushaltsansätze
(jährlich insgesamt 90.000,00 € aufgeteilt auf sechs Berufliche Schulen) nicht möglich, für
diese Bereiche ausreichend Ersatz - und Neuanschaffungen aus ihren Budgets vorzunehmen.
Daher sollen mit der 6. Auflage des „Sonderprogramms Au sstattung Berufliche Schulen“ zu-
sätzliche Mittel für Ausstattungsbedarfe zur Verfügung gestellt werden.
Alice-Eleonoren-Schule:
Die Alice-Eleonoren-Schule richtet ihren Fokus insbesondere auf die Ausstattung von Klassen-
räumen mit Einzeltischen (im Austausch von Doppeltischen) für eine flexible Raumgestaltung
je nach methodischer und pädagogischer Unterrichtsgestaltung sowie auf den Austausch alter
Stühle gegen ergonomische Stühle.
Die Arbeitsplätze in den Bereichen Schulleitung, Verwaltung und Lehrerzimmer sollen unter er-
gonomischen Gesichtspunkten ausgestattet, sowie die Lernumgebung durch Kauf und Aufstel-
lung von Wasserspendern sowie Anbringen von Vorhängen verbessert werden.
Erasmus-Kittler-Schule:
Die Erasmus-Kittler-Schule ist mit ihren vi er Schulformen als überwiegend metalltechnische
berufliche Schule sehr stark mit dem technischen Fortschritt in Handwerk und Industrie kon-
frontiert.
Sie plant zur kontinuierlichen Verbesserung der Lern - und Lehrvoraussetzungen Anschaffun-
gen und/oder Erneuerungen in den Fachbereichen Kraftfahrzeug technik (Bremsenprüfstand,
Achsvermessung), Nutzfahrzeugtechnik (Schlepper, Feldspritze, Radlader, Rundballenpresse
…), Bau- und Landmaschinentechnik , sowie Industrielle Metalltec hnik/Automatisierungs -
technik/Mechatronik (Steuerungstechnik, Handhabungs -stationen) mit einem Gesamtvolu-
men von rd. 700.000,00 €.
Peter-Behrens-Schule:
Die Peter-Behrens-Schule plant Anschaffungen und/oder Erneuerungen in den Fachbereichen
Bau- und Holztechnik (Erneuerung der CNC -Technologie, ca. 2 15.000,00 €), Druckerei (Er-
satzbeschaffungen zur Wiederinbetriebnahme von Druckmaschinen, ca. 30.000,00 €), Che-
mietechnik (Erneuerung der Labore in der analytischen Chemie, ca. 84.000,00 €) sowie Er-
nährung und Hauswi rtschaft (ca. 30.000,00 €).
. . .
- 4 -
Friedrich-List-Schule:
In der Friedrich -List-Schule müssen im Hinblick auf die zum 01.08.2025 einzuführende
Schulform BüA einige EDV -Räume in Richtung von Lernbüros ausgebaut und mit Interaktiven
Tafeln und PCs ausgestattet werden.
Heinrich-Emanuel-Merck-Schule:
Die Heinrich-Emanuel-Merck-Schule hat Anschaffungsbedarfe für das geplante „Zentrum für
Erneuerbare Energien (ZEE)“, das auf zentrale Bildungsziele der Energiewende, die bereits
heute in den Lehrpl änen enthalten sind, abzielt.
Hier ist u.a. die Anschaffung von Experimentieranlagen zu Smart -Grid-Technik, Photovoltaik,
Windenergie, Smart -Home, sowie Demonstrationen zu den Themen Wasserstoff und Brenn -
stoffzellen geplant, wofür in Summe 500.000,00 € b enötigt würden.
Für die Ausbildung im Beruflichen Gymnasium und in der Fachoberschule für Elektrotechnik
fehlt die Ausstattung von Lernsystemen zur diskreten Elektronik, die in den Curricula ver-
langt wird, um die für das Abitur vorausgesetzten Inhalte adä quat und anwendungsorientiert
vermitteln zu können (Kosten ca. 80.000,00 €).
Martin-Behaim-Schule:
Die Martin-Behaim-Schule hat ihren Fokus auf den Ausstattungsbedarf im Bereich Pflege -
und Gesundheit gerichtet. Der fachpraktische Unterricht findet sowohl im Berufsschulbereich
als auch in den Vollzeitschulformen statt. In beiden Feldern ist ein praktischer Zugang zu
den theoretisch gelernten Inhalten notwendig. Durch das Nachstellen von Pflegesituationen
können Fach-, Sozial- und Personalkompetenzen aufgeb aut werden, die schließlich zu einer
umfassenden Handlungskompetenz führen sollen.
Die Schülerinnen und Schüler der Vollzeitschulform BZB, die häufig keine Perspektive auf
dem Arbeitsmarkt haben, können durch den fachpraktischen Unterricht besser auf die Aus-
bildung vorbereitet werden und haben hierdurch bessere Einstiegschancen.
Eine Priorisierung der jeweiligen Anschaffungsbedarfe erfolgt dann jeweils in Abstimmung
zwischen den Beruflichen Schulen und dem Schulamt.
Aus Mitteln der bisherigen Auflagen des „Sonderprogramms Berufliche Schulen“ konnten u.
a. folgende Anschaffungen erfolgen:
- Spektrometer (35.762,80 €)
- Systemwerkbänke (22.239,87 €)
- Klebebinder für den Fachbereich Druck/Medien (15.904.35 €)
- Fräsroboter und Schwalbenfräsmasch ine für den Fachbereich Holztechnik (8.133,65 €)
- Combi-Dämpfer mit Untergestell für den Fachbereich Hauswirtschaft (10.663,59 €)
- Stepptisch-Schnellnäher und Zuschneidetische für das Maßschneiderhandwerk (37.663,50 €)
- Anteilige Finanzierung eines Elek tro-Schulungsfahrzeugs (Gesamtkosten 71.495,88 €)
- Mobiliar für Klassen - und Fachräume (Stühle, Tische, Compu tertische, Schränke etc.) mit
einem Volumen von rd. 105.900,00 €
. . .
- 5 -
Im Interesse der Schülerinnen und Schüler sowie der A usbildungsbetriebe und Kammern, die
von den Beruflichen Schulen adäquate Voraussetzungen für die Ausbildung erwarten,
beantragen wir die Bereitstellung von jährlich 100.000,00 € für eine 6. Auflage des „Sonder-
programms Berufliche Schulen“.
Darmstadt, den 08.08.2023
40 I cs
Dezernat V Dezernat IV
Holger Klötzner André Schellenberg
Stadtrat Stadtkämmerer
anlage 3
214 Zeichen
Punkt 14: Städtisches Sonderprogramm Ausstattung Berufliche Schulen (6. Auflage) (V-Nr. 2023/0266) Der Haupt- und Finanzausschuss empfiehlt der Stadtverordnetenversammlung einstimmig, der Vorlage zuzustimmen.
Beratungsverlauf (4)
Details
- Vorlagen-Nr.
- 2023/0266
- Typ
- Magistratsvorlage
- Datum
- 08.08.2023
- Erstellt
- 29.09.2026 00:00