Bernhard-Adelung-Schule, Anpassung der Räumlichkeiten an neues pädagogisches Konzept und Gesamtsanierung

- 2 - 
 
Magistratsvorlage 
 
Eingang Magistrats - 
geschäftsstelle:  
19.12.2024 
an den Magistrat  
   zur Kenntnis 
   zur Beschlussfassung  
 
Beteiligt vor 
Magistratsbeschlussfassung:  
Dezernat V an die Stadtverordnetenversammlung  
   OBW zur Befassung  
   zur Kenntnis 
   zur Beschlussfassung  
   zur abschließenden Beschluss - 
       fassung Fachausschuss  
Dezernat IV 
Immobilienmanagemen t der 
Wissenschaftsstadt 
Darmstadt (IDA)  
 
Amt: Schulamt  
 
 OBW bei abschl. 
Beschlussfassung Magistrat  
Behandlung in  
öffentl. Sitzung  
Ja 
 
Nein 
 
Verteiler: 
IV 65 
V 40 
 
Stvv 
 
 
 
Ja 
 
Nein  
 
Vorlage-Nr. 2024/0354 
 
Magistratsbeschluss -Nr. 
11 
 
Internetfähig     
 
Produkt-Nr.:       
Kostenstelle:        Investitionsnummer:        
Kostenträger:        Sachkonto:       
 
Betreff: Bernhard-Adelung-Schule, Anpassung der Räumlichkeiten an neues pädagogisches 
Konzept und Gesamtsanierung  
 
Vorlage vom: 18.11.2024  
 
Beschlussvorschlag : 
1. Der Magistrat stimmt der umfassenden Gesamtsanierung der Bernhard-Adelung-Schule inkl. 
des Außengeländes in der Vogelsbergstraße 50 (Flur 12, Flurstück 24/61)  zu. 
 
2. IDA wird mit dem Umzug der Schule in das Interimsgebäude Bürgerpark  beauftragt. 
 
3. IDA wird beauftragt weitere Schritte zur Umsetzung der in Punkt 1 erwähnten Maßnahme in 
die Wege zu leiten.

- 3 - 
 
Anlagen: Lageplan mit Verortung der Schule  
Raumprogramm für 3 -Zügige IGS 
datenschutzrelev. Anlage BAS_Anlage51_Finanzierung  
 
Datenschutzrelevante Anlage:   
 
Folgekosten:    Ja    Nein 
 
Zusätzlich für alle Vorlagen aus dem Bereich des Hochbaus anzugeben:  
Klimarelevanz des Vorhabens:     
Auswirkungen auf Stadtklima:   ja  nein 
Auswirkungen auf THG -Emissionen:   gering1)  mittel/groß 2) 
Beteiligung Amt f. Klimaschutz & Klimaanpassung:   ja  nein 
Zusätzlich bei Beschlüssen zur Baufreigabe:    
Wurden Optimierungspotentiale ausgeschöpft?   ja  nein 
Falls nein, Kompensationsmaßnahmen festgelegt?   ja  nein 
1) bis 10 Tonnen Kohlendioxid-Äquivalente (CO2e) pro Jahr, 2) über 10 Tonnen CO2e pro Jahr. 
 
Beschluss des Magistrats vom 15.01.2025 
 
Der Vorlage wird zugestimmt.

- 4 - 
Begründung zur Magistratsvorlage vom 18.11.2024  
 
 
Zu Punkt 1 
Schulprofil: 
Die Bernhard-Adelung-Schule ist eine von drei Integrierten Gesamtschulen (IGS) in Darmstadt. 
Sie ist am Bürgerpark gelegen und Teil des sogenannten „Bildungscampus Bürgerpark“ . Die 
Schule ist aktuell 4-zügig und wurde im Schuljahr 2023/24 von 594 Schülerinnen und 
Schülerbesucht. Das „Offene Modell“ der Schule ermöglicht alle Abschlüsse bis zur Versetzung 
in die Gymnasiale Oberstufe. Durch die örtliche Nähe und enge Kooperation mit der Bertolt -
Brecht-Schule (Gymnasiale Oberstufe) und der Heinrich-Emanuel-Merck-Schule (Berufliches 
Gymnasium) ist ein nahtloser Übergang in die Oberstufe gesichert. Die BAS verfolgt neue 
Lernkonzepte („selbstständiges Lernen“), der Unterricht ist praxis- und berufsorientiert. Das 
Fach Arbeitslehre wird von Klasse 5 bis 10 verbindlich unterrichtet. Seit dem Schuljahr 
2012/13 steht mit der „Talent Company“ ein schulinternes Berufsinformationszentrum zur 
Verfügung. Die BAS nimmt am Programm "Familienfreundliche Schule" der Stadt Darmstadt 
teil und bietet in Zusammenarbeit mit dem Sozialkritischen Arbeitskreis Darmstadt e.V. (SKA) 
ein Ganztagsangebot an. 
 
Aktuelle räumliche Situation: 
Die Bernhard-Adelung-Schule besteht aus mehreren Gebäuden: 
 
- Gebäude B / Verwaltungsgebäude (BJ 1957)  D 
- Gebäude C / Klassentrakt Nord (BJ 1957)  D 
- Gebäude D / Klassentrakt Süd (BJ 1957)  D 
- Turnhalle (BJ 1957, 2013 saniert)  D 
- Polytechnikum (BJ 1986) 
- Mensa/Ganztag (BJ 2009) 
Vier dieser Gebäude stehen seit 2015 unter Denkmalschutz: die beiden Klassentrakte, das 
Verwaltungsgebäude und die Turnhalle. Bis auf die Turnhalle und den Neubau Mensa/Ganztag 
sind alle Gebäude in einem stark sanierungsbedürftigen Zustand. Die Laubengänge zwischen 
den Gebäuden bedürfen einer zwingenden Sanierung und werden seit 2022 durch Bauzäune 
geschützt. Sofortmaßnahmen vor Ort sind aufgrund des Denkmalschutzes schwer umsetzbar.  
 
Aufgrund bekannter gravierender baulicher Mängel sind die Anwahlzahlen seit dem Schuljahr 
2017/18 rückläufig. Die Belegung der Plätze erfolgt durch Schülerlenkung.  
 
Ein zeitgemäßes pädagogisches Konzept kann aufgrund der veralteten Lernräume und des 
generellen Raummangels nicht adäquat umgesetzt werden. Im Schulentwicklungsplan der 
Wissenschaftsstadt Darmstadt 2022 – 2027 / Teilplan 2 / Sekundarstufe I + II wurde bereits 
auf das Fehlen von Differenzierungsflächen hingewiesen. Ebenso mangelt es an einer allgemein 
nutzbaren Aula/Mehrzweckraum sowie an Lehrerarbeitsplätzen. Die naturwissenschaftlichen 
Fachräume sind noch im bauzeitlichen Zustand.  
 
Im Außenbereich der Schule sind kaum Bewegungs- und Aufenthaltsangebote vorhanden. Eine 
Verschattung durch Baumbestand ist nur in kleineren Teilbereichen gegeben.  
 
            . .

- 5 - 
 
 
 
Strategische Situation/Schulentwicklung: 
Aufgrund der wachsenden Einwohnerzahl der Stadt Darmstadt ist in den kommenden Jahren 
auch für die weiterführenden Schulen mit einem Anstieg der Schülerinnenzahlen und 
Schülerzahlen zu rechnen. Seit dem Schuljahr 2010/11 zeigt sich, dass sich in Darmstadt 
mehr als  
65 % der Fünftklässler*innen für einen gymnasialen Bildungsgang entscheiden. Neben den 
allgemeinbildenden Gymnasien decken auch die Gesamtschulen diesen Bedarf mit ab (IGS-
Integrierte Gesamtschulen und KGS-Kooperative Gesamtschulen). Perspektivisch ergibt sich für 
die kommenden Jahre ab Jahrgangsstufe 5 ein Mehrbedarf von rund 3 Gymnasial-Zügen sowie 
rund 2 Zügen „neben dem Gymnasium“.  
 
Die Stadt Darmstadt braucht demnach mehr Kapazitäten im Bereich der IGS, während die 
Bernhard-Adelung-Schule mit ihren denkmalgeschützten Bestandsgebäuden von 4 auf 3-Züge 
reduziert werden müsste, um innerhalb der vorhandenen räumlichen Begebenheiten ein 
zeitgemäßes pädagogisches Konzept umsetzen zu können. Für allgemeine Nutzungsbereiche 
wird sogar ein Zubau nötig sein, da die durch die Reduzierung der Zügigkeit gewonnenen 
Flächen zum Großteil bereits für die Erfüllung der Auflagen seitens des Brandschutze s und 
Denkmalschutzes beansprucht werden.  
 
Einhergehend mit der Reduktion der Zügigkeit und Umorganisation der Schule wäre demnach 
der Neubau einer zusätzlichen IGS im Stadtgebiet oder die Erweiterung eines oder mehrerer 
bestehender Schulstandorte. Sollte es bei einer 4-Zügigkeit der Schule bleiben, so müsste im 
weiteren Planungsverlauf das Auslagern von Fachräumen bzw. eines Klassenzugs geprüft 
werden. Die Bernhard-Adelung-Schule ist Teil des „Bildungscampus Bürgerpark“, aus dem die 
erwähnte Zusammenarbeit mit der Bertolt-Brecht-Schule und der Heinrich-Emanuel-Merck-
Schule hervorgeht. Die Kooperation der Schulen und die Vernetzung der verschiedenen 
Schulformen fördert die gewünschte Durchlässigkeit im Bildungssystem und ist immens 
wichtig damit Schüler*innen über unterschiedliche Bildungswege bestimmte Schulabschlüsse 
erreichen. Es gilt daher in jedem Fall das Konzept des „Schulcampus Bürgerpark“ zu stärken 
und mit der Sanierung der BAS alle dortigen Schulen auf den neusten Stand zu bringen. 
Verfügen alle Schulen über dieselbe hochwertige Ausstattung, können Synergien geschaffen 
und Ressourcen optimal genutzt werden.  
 
Dienstliche Anweisung und Baubedürfnis: 
Das Gebäude B (Verwaltungsgebäude) und die Gebäude C und D (Klassentrakte) sind in einem 
stark sanierungsbedürftigen Zustand. Die Sanierungsfähigkeit des Polytechnikums ist zu 
prüfen. Die entsprechenden Auflagen für denkmalgeschützte Gebäude sind bei der Sanierung 
zu erfüllen, bei gleichzeitiger Erarbeitung eines aktuellen Energie- und Brandschutzkonzepts. 
Ebenso sind die städtischen Zielsetzungen für einen nachhaltigen Hochbau zu erfüllen. Es gilt 
in allen Gebäuden eine durchgängige Barrierefreiheit herzustellen. 
 
2023 wurde im Auftrag des Schulamts bereits eine Machbarkeitsstudie durchgeführt sowie die 
Rahmenbedingungen mit dem Amt für Denkmalschutz besprochen. Vom Schulamt wurde 
daraufhin ein Raumprogramm erstellt, das als Planungsgrundlage für die Sanierung dienen soll  
(s. Anhang). Aus dem Raumprogramm ergibt sich der Bedarf eines Zubaus mit ungefähr 
550m2 Hauptnutzfläche (HNF), die trotz der Reduzierung auf die 3-Zügigkeit benötigt werden. 
Schulleitung und Kollegium der Bernhard-Adelung-Schule haben im Herbst 2024 zudem das

zukünftige pädagogische Leitbild der Schule erarbeitet, das dem Planer ebenfalls zur 
Verfügung gestellt wird. Ziel ist es, die räumlichen und technischen Anforderungen an den 
pädagogischen Zielen der Schule auszurichten.      . . . 
 
Für den Außenbereich der Schule muss ein ganzheitliches Konzept erstellt werden, das auch 
die Wegeführung und Vernetzung mit den umliegenden Gebäuden und Nutzern des 
Schulcampus Bürgerpark betrachtet. Der Pausenhof muss durch Bewegungs- und 
Aufenthaltsangebote aufgewertet werden. Die Begrünung auf dem Gelände muss gesteigert 
werden indem Bodenflächen entsiegelt und im Hinblick auf Biodiversität neugestaltet werden. 
Für Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer wird ein Fahrradabstellplatz 
benötigt. 
 
Zu Punkt 2 
Interimsmaßnahme: 
Ab dem II. / III. Quartal 2025 steht das Interimsgebäude Bürgerpark zur Verfügung 
(momentan durch Bertolt -Brecht-Schule genutzt).  Eine Auslagerung der Schule vor der 
eigentlichen Baumaßnahme wird wegen der erheblichen Baumängel an der Bernhard-Adelung-
Schule befürwortet und ist durch IDA zu prüfen und zu veranlassen. 
 
Zu Punkt 3 
Planungsleistungen: 
IDA wird ermächtigt, in Zusammenarbeit mit dem Schulamt das VGV-Verfahren für das 
Planungsteam für die Gesamtsanierung zu erarbeiten (LPH 0 – 3). 
 
Darmstadt, 18.11.2024 
 
Dezernat IV    Dezernat V 
 
 
 
 
André Schellenberg   Holger Klötzner 
Stadtkämmerer   Stadtrat

Lageplan mit Verortung der Bernhard Adelung Schule im „Schulcampus Bürgerpark“: 
 
  
 
Lageplan Bernhard Adelung Schule:

- 2 - 
Lageplan Flur 12, Flurstück 24/61:

Punkt 5: Bernhard-Adelung-Schule, Anpassung der Räumlichkeiten an neues 
pädagogisches Konzept und Gesamtsanierung 
 (V-Nr. 2024/0354) 
 
Die Vorsitzende verweist auf die heute verteilte  redaktionelle Änderung bei der 
Magistratsvorlage „Gesamtsanierung Bernhard -Adelungen-Schule“. 
Zur Klarstellung wird  der Satz in der Begründung, Seite 4, 3. Absatz, 2. Satz  
 
„Sollte es bei einer 4 -Zügigkeit der Schule bleiben, so müsste im weiteren 
Planungsverlauf das Auslagern von Fachräumen bzw. eines Klassenzugs geprüft 
werden.“ 
 
wie folgt zu ersetzen:  
 
„Die Bernhard -Adelung-Schule verbleibt in der Interimszeit in der Vierzügigkeit, 
bis eine langfristige Lösung für den wachsenden IGS -Bedarf umgesetzt ist. Im 
Planungsverlauf wird entsprechend die Auslagerung von Fachräumen bzw. eines 
Klassenzugs im direkte n Umfeld der Schule geprüft.“  
 
Die Beratung und Abstimmung erfolgt im Sinne der eingebrachten Änderung.  
 
Der Haupt- und Finanzausschuss empfiehlt der Stadtverordnetenversammlung 
einstimmig, der Vorlage, einschließlich der redaktionellen Änderung, 
zuzustimmen.

SCHULAMT | SCHULENTWICKLUNGSPLANUNG    Seite 1 von 3 
Bernhard - Adelung - Schule 
 
Raumprogramm 
 
Muster-Raumprogramm für Integrierte Gesamtschulen  
          
Standardprogramm (Klassen 5 - 10)         
 Nr. Bezeichnung der Räume ------ 3-zügig ------      
  
(max. 486 
Schüler  
    
  in 18 Klassen)      
  Anzahl qm HNF      
          
1.0 Allgemeine Räume für den Unterricht 29  1490      
          
1.1 Klassenräume 18 60 1080      
1.2 Differenzierungsräume 9 30 270      
1.3 Teilbarer Multifunktionsraum (Aula, u. a.) 1 120 120      
1.4 Nebenraum 1 20 20      
          
2.0 Naturwissenschaftlicher Bereich 7  370      
 Physik         
2.1 Lehr- und Übungsraum 1 75 75      
2.2 Vorbereitungs- und Sammlungsraum 1 40 40      
 Chemie         
2.3 Lehr- und Übungsraum 1 75 75      
2.4 Vorbereitungs- und Sammlungsraum 1 60 60      
2.5 Raum für brennbare Flüssigkeiten 1 5 5      
 Biologie         
2.6 Lehr- und Übungsraum 1 75 75      
2.7 Vorbereitungs- und Sammlungsraum 1 40 40      
          
3.0 Musisch-künstlerischer Bereich 4  190      
          
3.1 Musikraum 1 75 75      
3.2 Nebenraum 1 20 20      
3.3 Kunstraum 1 75 75      
3.4 Nebenraum 1 20 20      
          
4.0 Arbeit, Wirtschaft, Technik 8  410

SCHULAMT | SCHULENTWICKLUNGSPLANUNG    Seite 2 von 3 
          
4.1 Werkraum 1 75 75      
4.2 Maschinenraum 1 40 40      
4.3 Nebenraum 1 20 20      
4.4 Textiles Werken 1 60 60      
 Nebenraum 1 20 20      
4.5 Computerraum 1 75 75      
4.6 Nebenraum 1 20 20      
4.7 Hauswirtschaftsbereich incl. Essen 1 100 100      
          
5.0 Informationsbereich 4  138      
          
5.1 Bibliothek/Mediothek incl. Einzelarbeitsplätze 1 73 73      
5.2 Lernmittelraum 1 25 25      
5.3 Lehrmittelraum 1 25 25      
5.4 Kopierraum 1 15 15      
          
6.0 Lehrer- und Verwaltungsbereich 15  340      
          
6.1 Lehrerzimmer 1 90 90      
6.2 Schulleiter/in 1 25 25      
6.3 Stv. Schulleiter/in 1 20 20      
6.4 Sekretariat 1 25 25      
6.5 Fachbereichsleitung 2 15 30      
6.6 Elternsprechzimmer/Erste-Hilfe-Raum 1 15 15      
6.7 SV-Raum 1 20 20      
6.8 Lehrerstützpunkte 5 15 75      
6.9 Hausmeisterdienstraum 1 15 15      
6.10 Archivraum 1 25 25      
          
7.0 Gemeinschaftsbereich (für Ganztagsschule) 3  150      
          
7.1 Ausgabeküche 1 30 30      
7.2 Cafeteria/Speiseraum 1 90 90      
7.3 Nebenräume 1 30 30      
6.8 Aufenthalt Ganztag Schüler/innen 1 60 60      
          
8.0 Wirtschaftsflächen 3  85      
          
8.1 Hausmeisterraum 1 20 20      
8.2 Lagerraum 1 50 50      
8.3 Raum für Reinigungspersonal 1 15 15      
          
 insgesamt, ohne Sportflächen 73,5  3203

SCHULAMT | SCHULENTWICKLUNGSPLANUNG    Seite 3 von 3 
FLÄCHENERMITTLUNG ZUBAU: 
Die Reduzierung der Zügigkei t wird keine Auswirkung auf eine Reduzierung des  
Zubaus haben, da dadurch lediglich die nötigen zwei Intensivklassen und die 
Brandschutzanforderungen eines zweiten baulichen Rettungsweges 
kompensieren werden.  
Folgendes wird momentan aus dem Raumprogramm nicht abgebildet und wird 
als nötiger Zubau angesehen: 
 
Differenzierungsräume:   270 m² 
Multifunktionsraum:   120 m² 
Nebenräume:     35 m² 
Lehrerstützpunkte:    75 m²  
 
Summe:    550m²  [Hauptnutzfläche]

Magistratsvorlage 
 
Eingang Magistrats - 
geschäftsstelle:  
19.12.2024 
an den Magistrat  
   zur Kenntnis 
   zur Beschlussfassung  
 
Beteiligt vor 
Magistratsbeschlussfassung:  
Dezernat V an die Stadtverordnetenversammlung  
   OBW zur Befassung  
   zur Kenntnis 
   zur Beschlussfassung  
   zur abschließenden Beschluss - 
       fassung Fachausschuss  
Dezernat IV 
Immobilienmanagement der 
Wissenschaftsstadt Darm-
stadt (IDA) 
 
Amt: Schulamt 
 
 OBW bei abschl. Be-
schlussfassung Magistrat  
Behandlung in  
öffentl. Sitzung  
Ja 
 
Nein 
 
Verteiler:  
 
 
Ja 
 
Nein  
 
Vorlage-Nr. 2024/0354 
 
Magistratsbeschluss -Nr. 
  
 
Internetfähig     
 
Produkt-Nr.:       
Kostenstelle:        Investitionsnummer:        
Kostenträger:        Sachkonto:       
 
Betreff: Bernhard-Adelung-Schule, Anpassung der Räumlichkeiten an neues pädagogisches 
Konzept und Gesamtsanierung  
 
Vorlage vom: 18.11.2024  
 
Beschlussvorschlag : 
1. Der Magistrat stimmt der umfassenden Gesamtsanierung der Bernhard-Adelung-Schule inkl. 
des Außengeländes in der Vogelsbergstraße 50 (Flur 12, Flurstück 24/61)  zu. 
 
2. IDA wird mit dem Umzug der Schule in das Interimsgebäude Bürgerpark  beauftragt. 
 
3. IDA wird beauftragt weitere Schritte zur Umsetzung der in Punkt 1 erwähnten Maßnahme in 
die Wege zu leiten.  
 
Anlagen: Lageplan mit Verortung der Schule  
Raumprogramm für 3 -Zügige IGS 
datenschutzrelev. Anlage BAS_Anlage51_Finanzierung

- 2 - 
Datenschutzrelevante Anlage:   
 
Folgekosten:    Ja    Nein 
 
Zusätzlich für alle Vorlagen aus dem Bereich des Hochbaus anzugeben:  
Klimarelevanz des Vorhabens:     
Auswirkungen auf Stadtklima:   ja  nein 
Auswirkungen auf THG -Emissionen:   gering1)  mittel/groß 2) 
Beteiligung Amt f. Klimaschutz & Klimaanpassung:   ja  nein 
Zusätzlich bei Beschlüssen zur Baufreigabe:    
Wurden Optimierungspotentiale ausgeschöpft?   ja  nein 
Falls nein, Kompensationsmaßnahmen festgelegt?   ja  nein 
1) bis 10 Tonnen Kohlendioxid-Äquivalente (CO2e) pro Jahr, 2) über 10 Tonnen CO2e pro Jahr. 
 
Beschluss des Magistrats vom

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Begründung zur Magistratsvorlage vom 18.11.2024 
 
 
Zu Punkt 1 
Schulprofil: 
Die Bernhard-Adelung-Schule ist eine von drei Integrierten Gesamtschulen (IGS) in Darmstadt. 
Sie ist am Bürgerpark gelegen und Teil des sogenannten „Bildungscampus Bürgerpark“ . Die 
Schule ist aktuell 4-zügig und wurde im Schuljahr 2023/24 von 594 Schülerinnen und Schüler-
besucht. Das „Offene Modell“ der Schule ermöglicht alle Abschlüsse bis zur Versetzung in die 
Gymnasiale Oberstufe. Durch die örtliche Nähe und enge Kooperation mit der Bertolt -Brecht-
Schule (Gymnasiale Oberstufe) und der Heinrich-Emanuel-Merck-Schule (Berufliches Gymna-
sium) ist ein nahtloser Übergang in die Oberstufe gesichert. Die BAS verfolgt neue Lernkon-
zepte („selbstständiges Lernen“), der Unterricht ist praxis- und berufsorientiert. Das Fach Ar-
beitslehre wird von Klasse 5 bis 10 verbindlich unterrichtet. Seit dem Schuljahr 2012/13 steht 
mit der „Talent Company“ ein schulinternes Berufsinformationszentrum zur Verfügung. Die 
BAS nimmt am Programm "Familienfreundliche Schule" der Stadt Darmstadt teil und bietet in 
Zusammenarbeit mit dem Sozialkritischen Arbeitskreis Darmstadt e.V. (SKA) ein Ganztagsan-
gebot an. 
 
Aktuelle räumliche Situation: 
Die Bernhard-Adelung-Schule besteht aus mehreren Gebäuden: 
 
- Gebäude B / Verwaltungsgebäude (BJ 1957)  D 
- Gebäude C / Klassentrakt Nord (BJ 1957)  D 
- Gebäude D / Klassentrakt Süd (BJ 1957)  D 
- Turnhalle (BJ 1957, 2013 saniert)  D 
- Polytechnikum (BJ 1986) 
- Mensa/Ganztag (BJ 2009) 
Vier dieser Gebäude stehen seit 2015 unter Denkmalschutz: die beiden Klassentrakte, das Ver-
waltungsgebäude und die Turnhalle. Bis auf die Turnhalle und den Neubau Mensa/Ganztag 
sind alle Gebäude in einem stark sanierungsbedürftigen Zustand. Die Laubengänge zwischen 
den Gebäuden bedürfen einer zwingenden Sanierung und werden seit 2022 durch Bauzäune 
geschützt. Sofortmaßnahmen vor Ort sind aufgrund des Denkmalschutzes schwer umsetzbar. 
 
Aufgrund bekannter gravierender baulicher Mängel sind die Anwahlzahlen seit dem Schuljahr 
2017/18 rückläufig. Die Belegung der Plätze erfolgt durch Schülerlenkung.  
 
Ein zeitgemäßes pädagogisches Konzept kann aufgrund der veralteten Lernräume und des ge-
nerellen Raummangels nicht adäquat umgesetzt werden. Im Schulentwicklungsplan der Wis-
senschaftsstadt Darmstadt 2022 – 2027 / Teilplan 2 / Sekundarstufe I + II wurde bereits auf 
das Fehlen von Differenzierungsflächen hingewiesen. Ebenso mangelt es an einer allgemein 
nutzbaren Aula/Mehrzweckraum sowie an Lehrerarbeitsplätzen. Die naturwissenschaftlichen 
Fachräume sind noch im bauzeitlichen Zustand.  
 
Im Außenbereich der Schule sind kaum Bewegungs- und Aufenthaltsangebote vorhanden. Eine 
Verschattung durch Baumbestand ist nur in kleineren Teilbereichen gegeben.  
 
            . .

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Strategische Situation/Schulentwicklung: 
Aufgrund der wachsenden Einwohnerzahl der Stadt Darmstadt ist in den kommenden Jahren 
auch für die weiterführenden Schulen mit einem Anstieg der Schülerinnenzahlen und Schüler-
zahlen zu rechnen. Seit dem Schuljahr 2010/11 zeigt sich, dass sich in Darmstadt mehr als  
65 % der Fünftklässler*innen für einen gymnasialen Bildungsgang entscheiden. Neben den all-
gemeinbildenden Gymnasien decken auch die Gesamtschulen diesen Bedarf mit ab (IGS-Inte-
grierte Gesamtschulen und KGS-Kooperative Gesamtschulen). Perspektivisch ergibt sich für die 
kommenden Jahre ab Jahrgangsstufe 5 ein Mehrbedarf von rund 3 Gymnasial-Zügen sowie 
rund 2 Zügen „neben dem Gymnasium“.  
 
Die Stadt Darmstadt braucht demnach mehr Kapazitäten im Bereich der IGS, während die 
Bernhard-Adelung-Schule mit ihren denkmalgeschützten Bestandsgebäuden von 4 auf 3-Züge 
reduziert werden müsste, um innerhalb der vorhandenen räumlichen Begebenheiten ein zeitge-
mäßes pädagogisches Konzept umsetzen zu können. Für allgemeine Nutzungsbereiche wird 
sogar ein Zubau nötig sein, da die durch die Reduzierung der Zügigkeit gewonnenen Flächen 
zum Großteil bereits für die Erfüllung der Auflagen seitens des Brandschutzes und Denkmal-
schutzes beansprucht werden.  
 
Einhergehend mit der Reduktion der Zügigkeit und Umorganisation der Schule wäre demnach 
der Neubau einer zusätzlichen IGS im Stadtgebiet oder die Erweiterung eines oder mehrerer 
bestehender Schulstandorte. Sollte es bei einer 4-Zügigkeit der Schule bleiben, so müsste im 
weiteren Planungsverlauf das Auslagern von Fachräumen bzw. eines Klassenzugs geprüft wer-
den. Die Bernhard-Adelung-Schule ist Teil des „Bildungscampus Bürgerpark“, aus dem die er-
wähnte Zusammenarbeit mit der Bertolt-Brecht-Schule und der Heinrich-Emanuel-Merck-
Schule hervorgeht. Die Kooperation der Schulen und die Vernetzung der verschiedenen Schul-
formen fördert die gewünschte Durchlässigkeit im Bildungssystem und ist immens wichtig da-
mit Schüler*innen über unterschiedliche Bildungswege bestimmte Schulabschlüsse erreichen. 
Es gilt daher in jedem Fall das Konzept des „Schulcampus Bürgerpark“ zu stärken und mit der 
Sanierung der BAS alle dortigen Schulen auf den neusten Stand zu bringen. Verfügen alle 
Schulen über dieselbe hochwertige Ausstattung, können Synergien geschaffen und Ressourcen 
optimal genutzt werden.  
 
Dienstliche Anweisung und Baubedürfnis: 
Das Gebäude B (Verwaltungsgebäude) und die Gebäude C und D (Klassentrakte) sind in einem 
stark sanierungsbedürftigen Zustand. Die Sanierungsfähigkeit des Polytechnikums ist zu prü-
fen. Die entsprechenden Auflagen für denkmalgeschützte Gebäude sind bei der Sanierung zu 
erfüllen, bei gleichzeitiger Erarbeitung eines aktuellen Energie- und Brandschutzkonzepts. 
Ebenso sind die städtischen Zielsetzungen für einen nachhaltigen Hochbau zu erfüllen. Es gilt 
in allen Gebäuden eine durchgängige Barrierefreiheit herzustellen. 
 
2023 wurde im Auftrag des Schulamts bereits eine Machbarkeitsstudie durchgeführt sowie die 
Rahmenbedingungen mit dem Amt für Denkmalschutz besprochen. Vom Schulamt wurde da-
raufhin ein Raumprogramm erstellt, das als Planungsgrundlage für die Sanierung dienen soll  
(s. Anhang). Aus dem Raumprogramm ergibt sich der Bedarf eines Zubaus mit ungefähr 
550m2 Hauptnutzfläche (HNF), die trotz der Reduzierung auf die 3-Zügigkeit benötigt werden. 
Schulleitung und Kollegium der Bernhard-Adelung-Schule haben im Herbst 2024 zudem das 
zukünftige pädagogische Leitbild der Schule erarbeitet, das dem Planer ebenfalls zur Verfü-
gung gestellt wird. Ziel ist es, die räumlichen und technischen Anforderungen an den pädagogi-
schen Zielen der Schule auszurichten.      . . .

- 5 - 
Für den Außenbereich der Schule muss ein ganzheitliches Konzept erstellt werden, das auch 
die Wegeführung und Vernetzung mit den umliegenden Gebäuden und Nutzern des Schulcam-
pus Bürgerpark betrachtet. Der Pausenhof muss durch Bewegungs- und Aufenthaltsangebote 
aufgewertet werden. Die Begrünung auf dem Gelände muss gesteigert werden indem Bodenflä-
chen entsiegelt und im Hinblick auf Biodiversität neugestaltet werden. Für Schülerinnen  und 
Schüler und Lehrerinnen und Lehrer wird ein Fahrradabstellplatz benötigt. 
 
Zu Punkt 2 
Interimsmaßnahme: 
Ab dem II. / III. Quartal 2025 steht das Interimsgebäude Bürgerpark zur Verfügung (momen-
tan durch Bertolt -Brecht-Schule genutzt).  Eine Auslagerung der Schule vor der eigentlichen 
Baumaßnahme wird wegen der erheblichen Baumängel an der Bernhard-Adelung-Schule befür-
wortet und ist durch IDA zu prüfen und zu veranlassen. 
 
Zu Punkt 3 
Planungsleistungen: 
IDA wird ermächtigt, in Zusammenarbeit mit dem Schulamt das VGV-Verfahren für das Pla-
nungsteam für die Gesamtsanierung zu erarbeiten (LPH 0 – 3). 
 
Darmstadt, 18.11.2024 
 
Dezernat IV    Dezernat V 
 
 
 
 
André Schellenberg   Holger Klötzner 
Stadtkämmerer   Stadtrat