Antrag der SPD Fraktion Nr. A-R/0045/2007 "Münster für alle: Ein Instrument für jedes Kind"

Singende Grundschulen
in Münster
Westfälische
Schule für Musik
Jedem Kind
seine Stimme
seine Stimme
Sie wollen
mehr wissen?
 Westfälische Schule für Musik
Prof. Ulrich Rademacher
Inga Mareile Reuther
Himmelreichallee 50
48149 Münster
Telefon: 02 51/9 81 03-12
E-Mail: wsfm@stadt-muenster.de
www.muenster.de/stadt/musikschule
Das Modell-Projekt wird von der Westfälischen Wilhelms-
Universität evaluiert.
Ein Symposium wird Erfahrungen und Ergebnisse vorstellen.
Mehr dazu finden Sie auf den Internet-Seiten der Musikschule.
Wissenschaftliche Begleitung
Impressum
Herausgeberin: Stadt Münster
Westfälische Schule für Musik
Presse- und Informationsamt
Dezember 2007, 10.000
Lütke Fahle Seifert · AGD
Ihre Unterstützung
macht das dreijährige Modellprojekt
erst möglich:
Fabrizio Ventura
Generalmusikdirektor · Städt. Bühnen Münster
GesaNG Ist die ErSte
uNd die uNmitTElbaRste
AuSdRuckSform des
tiefsTEN INNerEN EINes
INdividuUmS.
GleichzEItig ist das
gemeINsamE SiNgEN die
NaturlIchste Form voN
SozIalisatioN.
DeswegEN ist das SiNgeN
eiNe unverzichtbare
BegleituNg im ENtwick-
luNgsprozess EINes
KiNdES.
Leise was summen, nur für den Teddy. Stolz was vorsingen, vor
großem Publikum. Munter Plapperreime endlos variieren. Be-
geistert mit der Freundin den Popstars nacheifern. Viele Kinder
lieben das Spiel mit Stimme, Sprache, Rhythmus, Körper und
Musik. Sie singen gern und das ist gut.
     Denn: Singen fördert die Konzentration, die Sprachentwicklung
und den interkulturellen Dialog. Kindgerechte Lieder, kombiniert
mit Gesten und kleinen Choreographien, kommen dem Bewe-
gungsbedürfnis der Kinder entgegen. Ein gemeinsamer Auftritt
stärkt das Selbstbewusstsein und ist identitätsstiftend.
     Deshalb hat die Westfälische Schule für Musik der Stadt
Münster ein neues Projekt ins Leben gerufen: Jedem Kind seine
Stimme – Singende Grundschulen in Münster.
     Je mehr Schulen mitmachen, umso mehr Kinder erhalten un-
abhängig von ihrem kulturellen und finanziellen Hintergrund ein
Stück elementare musikalische Bildung.
     Kinderchor, Lehrerfortbildung und Schulsingen – das Prinzip
ist einfach, preisgünstig umzusetzen und lädt zum Mitmachen
ein. Lesen Sie, wie es funktioniert.
Jedem Kind

Talentierte und interessierte Kinder
aus allen Klassen bilden einen Kin-
derchor, in größeren Schulen auch
zwei. Eine Lehrkraft der Musik-
schule, qualifiziert für die speziellen
Anforderungen der Arbeit mit
Grundschulkindern, leitet den Chor.
Geprobt wird einmal in der
Woche.
     Die Jungen und Mäd-
chen singen und bewegen
sich, entdecken, was in
ihrer Stimme steckt, und
genießen es. So sind sie
Vorbild und »Co-Trainer«
zugleich denn:
     Auch alle anderen
Entscheidet sich eine Schule für das Projekt, erhalten alle Lehr-
kräfte – egal, welches Fach sie unterrichten – eine intensive
und kostenlose Fortbildung. Ein Jahr lang arbeiten sie dabei in
ihrer Schule mit der Chorlehrkraft.
     
Ziel ist es, den Kindern die tägliche musikalische »Grund-
nahrung« servieren zu können. Durch entsprechende Übungen
bekommen die Lehrkräfte mehr Sicherheit mit der eigenen
Stimme. Außerdem lernen sie die Lieder des Schulchores und
erhalten Tipps zum Einsatz von Rhythmus- und Singritualen,
die den Schulalltag strukturieren helfen.
     Beim Singen mit der eigenen Klasse können Sie zudem auf
Unterstützung durch die Chorkinder setzen.
SiNgeN
ist das
FuNdamENT
zur MusiK
IN alLEN
DiNGeN.
Singende
Georg Philipp Telemann
Komponist (1681 - 1767)
Kinder
Lehrkräfte
Kaum »sitzen« die ersten Lieder bei Kindern und Kolle-
gium, singen nicht mehr nur Chor oder Klassen, sondern
gleich die ganze Schule. Nicht umsonst hat »Jedem Kind
seine Stimme« den Untertitel »Singende Grundschulen
in Münster«.
     Das regelmäßige Schulsingen ist elementarer Be-
standteil des Projekts, ob in Pausen- oder Turnhallen,
beim Sommerfest oder im Gottesdienst, zum Schul-
jahresabschluss oder zum Willkommen für die i-Männ-
chen. Da das Liedgut für alle weitgehend identisch ist,
steht dem eindrucksvollen Gemeinschaftserlebnis nichts
mehr im Wege.
Singende
Schule
Singende
     Sind die Lehrkräfte ausgebildet,
Chor und Schulsingen etabliert,
erhält die Schule nach einem Jahr
das Zertifikat »Singende
Grundschule«.
    Und damit sich daran auch
nichts ändert, bleibt ihr die Be-
treuung von Kinderchor und
Schulsingen erhalten. Außerdem
bietet die Musikschule zur
Auffrischung Fortbildungen für
die Lehrerinnen und Lehrer an.
     All das ist kostenlos. Einzig
für die Teilnahme am Kinderchor
fällt eine geringe Monatsgebühr
an, die in bestimmten Fällen
sogar komplett erlassen werden
kann.
Kinder der Schule singen und zwar täglich mit ihren Lehrerinnen
und Lehrern. Die Lieder von Chor und Schulklassen sind dabei
gleich.

V/0114/2008 
DER OBERBÜRGERMEISTER 
Westf. Schule für Musik 
 
 
 
 
 
 
 
 
Betrifft 
 
Antrag der SPD Fraktion Nr. A-R/0045/2007 "Münster für alle: Ein Instrument für jedes Kind" 
 
 
 
Beratungsfolge 
 
 
07.05.2008 Hauptausschuss Entscheidung
 
 
Beschlussvorschlag: 
I. Sachentscheidung: 
  
1. Der Antrag der SPD Fraktion Nr. A-R/0045/2007 wird zur weiteren Beratung an den Aus-
schuss für Schule und Weiterbildung verwiesen. 
2. Das Antragsanliegen wird im Zusammenhang mit dem Projekt der Westfälischen Schule für 
Musik „Jedem Kind seine Stimme – singende Grundschule“ fachlich beurteilt. 
3. Die Möglichkeit einer Einbeziehung Münsters in das Landesprojekt „Jedem Kind sein In-
strument“, das zurzeit nur auf die Kulturhauptstadt Region Ruhr bezogen ist, wird geprüft. 
4. Es wird zur Kenntnis genommen, dass die bisherigen Bemühungen der Musikschulen um 
eine bedarfsgerechte und günstige Versorgung mit Instrumenten fortgesetzt werden. 
 
 
II. Kosten/Folgekosten 
 
Es wird zur Kenntnis genommen, dass eine Entscheidung im Augenblick nicht zu weiteren Kosten 
führt.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Begründung: 
 
Angesichts der im SPD-Antrag beschriebenen Ausgabenlage wird die Verwaltung beauftragt, als 
Grundlage für eine vertiefte Erörterung im Ausschuss für Schule und Weiterbildung gemeinsam mit 
Vorlagen-Nr.: 
V/0114/2008 
Auskunft erteilt: 
Herr Hermanns 
Ruf: 
9 81 03 14 
E-Mail: 
HermansF@stadt-muenster.de  
Datum: 
05.02.2008 
Öffentliche Beschlussvorlage

- 2 - 
V/0114/2008 
der Westfälischen Schule für Musik zu erheben, wie viele Kinder bereits jetzt in die breit angeleg-
ten, nachhaltigen und niederschwellig konzipierten Förderprogramme integriert sind. Darüber hin-
aus ist zu klären, welche Konzepte in realistischer Einschätzung der nötigen Ressourcen - öffentli-
che und private Finanzen, qualifizierte Lehrkräfte, geeignete Instrumente - am ehesten in der Lage 
sind, das ambitionierte Ziel, jedes Kind einzubeziehen, erreichen können.  
 
Schon jetzt kann Folgendes festgehalten werden: 
 
Zu 1. 
Für die Stadt Münster hat die Westfälische Schule für Musik das Modell „Jedem Kind seine Stim-
me - Singende Grundschulen in Münster“ entwickelt, das die Perspektive eröffnet, 100% aller 
Grundschulkinder - das bedeutet wirklich jedes Kind, unabhängig von kulturellem und finanziellem 
familiären Hintergrund - mit einem elementaren Angebot musikalischer Bildung zu erreichen, das 
niedrigschwelliger und nachhaltiger ist als jede Alternative. Denn Singen ist die elementarste Form 
des Musizierens, selbst dann sinnvoll und stimmig, wenn später keine Ausbildung in einem Instru-
ment folgt. Singen ermöglicht durch die Einbeziehung der Sprache kulturelle Identität und fördert 
den interkulturellen Dialog. Singen braucht keine teuren Instrumente, die finanziert und gepflegt 
werden wollen, deren Unterrichtung mehr Zeit, größere Spezialisierung und kleinere Gruppengrö-
ßen erfordert. 
 
Dieses zunächst auf 3 Jahre angelegte Projekt kostet insgesamt 250.000 € und wird zu 50 % vom 
Land NRW, zu 30 % von der Sparkasse Münsterland Ost und zu 20 % von der Stadt Münster ge-
tragen. Für Nachhaltigkeit  und Hilfe in sozialen Härtefällen steht zusätzlich der Lions-Club Annet-
te-von-Droste-Hülshoff. 
 
Zu 2. 
Die 50 Mio. Fördersumme für „Jedem Kind ein Instrument“ (JeKi) ist ausdrücklich der Kulturhaupt-
stadtregion Ruhr gewidmet, die Aquise ist noch nicht abgeschlossen. Wegen Anlaufschwierigkei-
ten, Mangel an Instrumenten und geeigneten Lehrkräften können von den vorgesehenen ca. 
220.000 Kindern zurzeit erst 7.300 teilnehmen. 
 
Zu 3. 
Die Bürgerstiftung sammelt mit fachlicher Unterstützung der Westfälischen Schule für Musik Mu-
sikinstrumente, die bei Bedarf zur Verfügung gestellt werden können. 
 
Das Projekt „Jedem Kind seine Stimme“ wurde in einer gemeinsamen Pressekonferenz von Stadt 
Münster und Staatskanzlei in Düsseldorf am 7. Dezember 2007 der Öffentlichkeit präsentiert, 
nachdem über den erfolgreichen Probelauf bereits bundesweit, etwa beim Kongress deutsche Kin-
der- und Jugendstiftung, in Welt am Sonntag, NMZ (Neue Musikzeitung) und Forum (Organ des 
Deutschen Musikrates) berichtet wurde. Es wird von der WWU (Westfälische Wilhelmsuniversität)  
evaluiert. 
 
 
 
 
 
 
In Vertretung 
 
 
 
Dr. Andrea Hanke 
Stadträtin 
 
Anlagen:

- 3 - 
V/0114/2008 
Flyer „Jedem Kind seine Stimme“