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Aktueller Stand im MOQI-Projekt zur Motivation, Qualifikation und Integration für Jugendliche und junge Erwachsene

Mitteilung Ausschuss 0138/2017 vom 18.01.2017

Stand: Am 20.03.2017 im Integrationsrat beraten. Ergebnis: Kenntnis genommen.

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    Die Oberbürgermeisterin Dezernat, Dienststelle IV/42 Vorlagen-Nummer 18.01.2017 0138/2017 Mitteilung öffentlicher Teil Gremium Datum Ausschuss Schule und Weiterbildung 30.01.2017 Integrationsrat 20.03.2017 Aktueller Stand im MOQI-Projekt zur Motivation, Qualifikation und Integration für Jugendliche und junge Erwachsene Das Ziel: Junge Menschen zwischen 18 und 35 Jahren mit und ohne Migrationshintergrund sollen einen Einstieg in Beruf und Gesellschaft schaffen. Durch nachhaltige Integration soll eine dauerhafte Ausgrenzung verhindert werden. Das Projekt wird von der Volkshochschule als Projektträger und der Tages- und Abendschule Köln (TAS) als Teilprojektträger im Rahmen der ESF-Integrationsrichtlinie des Bundes mit dem Handlungsschwerpunkt Integration statt Ausgrenzung (IsA) durchgeführt. In der Zeit vom 01.10.2015 bis zum 31.09.2018 sollen nach und nach 270 junge Menschen beraten, begleitet und in ihrer Entwicklung gestärkt werden. Sie lernen ihr persönliches Stärkenprofil im Rah- men einer Kompetenzanalyse kennen. Darüber hinaus erhalten sie Basisqualifizierungen in Berei- chen wie EDV, Deutsch, Rechnen für den Beruf, Bewerbung, Kommunikation und Interkulturelle Kompetenz. Sie können berufliche Teilqualifizierungen in folgenden Bereichen zur Erprobung erlan- gen: im Handwerk, im Bereich Lager und Logistik, im Bereich Betreuung und Pflege und im Bereich Hotel und Gaststätten. Diese Erprobungen und Teilqualifizierungen, die durch den Internationalen Bund (IB) durchgeführt werden, eröffnen im Idealfall neue Perspektiven. Das Jobcenter, der Internationale Bund für Sozialarbeit (IB), Kölner Betriebe und andere unterstützen das Projekt im Rahmen eines Kooperationsnetzwerks. Die Qualifizierung der Teilnehmenden und die Projektleitung liegen bei der VHS Köln. Die Beratung, Orientierung und Betreuung der Teilnehmenden liegen in der Hand der TAS Köln. Nach 16 der 36 Laufzeitmonate gibt es folgenden aktuellen Stand: TN-Zahl bisher - gesamt 115 - TN mit Migrationshinter- grund 63 - TN ohne Migrationshinter- grund 52 - Männliche TN 75 - Weibliche TN 40 - Bis 25 Jahre 107 - Über 25 Jahre 8 Aktive TN – zurzeit im Projekt 46 Ausgeschiedene TN 69 davon mit Perspektive 42 (61%) 2 - Ausbildung 1 - EQ/FSJ/BFD 1 - Arbeit 15 - Schulische Qualifizierung 9 - Maßnahme 11 - Heranführung an Eingliede- rung und Beschäftigung 2 - Familien- / Erziehungspha- se 3 Ohne unmittelbare Perspektive (z.T. mit erreichten Teilzielen) 27 (39%) Damit zeigt sich, dass die insgesamt für das Projekt angestrebte Zahl von 270 Teilnehmenden gut erreicht werden kann. Gemessen an der Zielgruppe ist der Anteil der Ausgeschiedenen TN mit Per- spektive, der bei 61 Prozent liegt, als hoch zu bewerten. Die Kooperation von Volkshochschule und TAS Köln mit klarer Aufgabenteilung entsprechend den jeweiligen Stärken und Ressourcen hat sich sehr bewährt. gez. Dr. Klein

Beratungsverlauf

  1. 30.01.2017

    Ausschuss Schule und Weiterbildung

    TOP 5.9, Kenntnisnahme (Mitteilung). Ergebnis: Kenntnis genommen
  2. 20.03.2017 zuletzt

    Integrationsrat

    TOP 5.2, Kenntnisnahme (Mitteilung). Ergebnis: Kenntnis genommen

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