V/0546/2015
Jahresbericht 2014 Volkshochschule Münster
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Berichtsvorlage
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V/0546/2015 DER OBERBÜRGERMEISTER Amt für Schule und Weiterbildung Betrifft Jahresbericht 2014 Volkshochschule Münster Beratungsfolge 25.08.2015 Ausschuss für Schule und Weiterbildung Bericht Bericht: Mit dem vorliegendem Jahresbericht informiert die Volkshochschule Münster in kompakter Form über die wichtigsten Ergebnisse und ausg esuchte Weiterbildungsangebote des Jahres 2014. Neben einem Rückblick in Daten und Fakten gibt der Bericht einen Ausblick auf das VHS - Jahresprogramm 2015/2016 und neue Arbeitsschwerpunkte. Das Weiterbildungsangebot der Volkshochschule Münster umfasst ents prechend dem Weiterbildungsgesetz NRW Inhalte, die die Entfaltung der Persönlichkeit fördern, die Fähigkeit zur Mitgestaltung des demokratischen Gemeinwesens stärken und die Anforderungen der Arbeitswelt bewältigen helfen. Es umfasst die Bereiche der allge meinen, politischen, beruflichen und kulturellen Weiterbildung und schließt Eltern- und Familienbildung mit ein. Die Inhalte der VHS-Arbeit sind in drei Produkte eingeteilt: Bildungsangebote im Rahmen des Weiterbildungsgesetzes Bildung auf Bestellung Drittmittelfinanzierte Angebote ausserhalb des Weiterbildungsgesetzes Der Rückblick beinhaltet Informationen über den Fachbereich Sprachen (größter Fachbereich) mit besonderem Hinweis auf die Spra- chenprüfungen auf gehobenem Niveau und den Bereich DaF als Integrationsaufgabe, den neuen Fachbereich Gesellschaft und Kultur, Ausstellungen im VHS-Forum, ausgewählte besondere Einzelprojekte, Öffnung für neue Kundengruppen durch facebook und die vhsApp, Weiterbildung mit Zertifikatsabschluss. In dem vorliegenden Jahresprogramm sind für das Studienjahr 2015/16 insgesamt 1.797 Veranstaltungen und mit 41.657 Unterrichtstsunden geplant. Diese Werte bewegen sich seit Jahren in dieser Größenordnung. Vorlagen-Nr.: V/0546/2015 Auskunft erteilt: Frau Dr. Ringbeck Ruf: 492-4300 E-Mail: Ringbeck@stadt-muenster.de Datum: 05.08.2015 Öffentliche Berichtsvorlage 2 V/0546/2015 Neben dem Hauptstandort am Aegidiimarkt nutzt die VHS Räumlichkeiten in Schulen, Bezirksverwaltungsstellen, Bürger- und Begegnungszentren, Pfarrgemeinden, Schwimmbädern, Senioreneinrichtungen, dem Gesundheitshaus etc.. Der Unterricht findet in der Innenstadt an 27 Standorten sowie in den Stadtteilen Coerde, Gievenbeck, Handorf, Hiltrup Kinderhaus und Wolbeck statt. Der Beirat der Volkshochschule Münster nahm in seiner Sitzung am 18.05.2015 den Jahresbericht 2014 zur Kenntnis und beschäftigte sich mit den Grundzügen der Planungen der Bildungsarbeit für das Studienjahr 2015/2016 und stimmte ihnen zu. i.V. Thomas Paal Stadtrat Anlagen: Jahresbericht der VHS 2014 Entwicklung Finanzen 2014
EntwicklungFinanzen2014
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2012 Aufwendungen Ordentliche Aufwendungen 3.445.150 € 80,5% 3.459.650 € 79,6% 3.676.157 € 80,6% Interne Leistungsbeziehung Gebäude 639.470 € 14,9% 672.920 € 15,5% 657.020 € 14,4% Interne Leistungsbeziehung IT-Aufwendungen Citeq 196.020 € 4,6% 213.720 € 4,9% 230.280 € 5,0% Summe Aufwendungen 4.280.640 € 100% 4.346.290 € 100% 4.563.457 € 100% Erträge Teilnehmerentgelte 1.513.127 € 35,3% 1.463.176 € 33,7% 1.614.704 € 35,4% Sonstige eigene Einnahmen 30.898 € 0,7% 32.710 € 0,8% 35.501 € 0,8% Kostenerstattungen/zweckgebundene Zuweisungen 685.852 € 16,0% 628.908 € 14,5% 679.792 € 14,9% Landeszuweisung WBG 535.321 € 12,5% 535.321 € 12,3% 535.321 € 11,7% Städtischer Anteil 1.515.442 € 35,4% 1.686.175 € 38,8% 1.698.139 € 37,2% Summe Erträge 4.280.640 € 100% 4.346.290 € 100% 4.563.457 € 100% 2013 2014 - € 200.000 € 400.000 € 600.000 € 800.000 € 1.000.000 € 1.200.000 € 1.400.000 € 1.600.000 € 1.800.000 € 2012 2013 2014 Erträge Teilnehmerentgelte Sonstige eigene Einnahmen Kostenerstattungen/zweckge bundene Zuweisungen Landeszuweisung WBG Städtischer Anteil
Jahresbericht 2014
20337 Zeichen
Lernen. Begegnen. Bilden.
Jahresbericht 2014
Daten. Fakten. Ausblick.
Jahresbericht 2014
Sprachen lernen – mit Zertifikat
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa
und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und inter-
kulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den
vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützt di e Volkshochschule die Menschen in Europa da-
bei, das sprachenpolitische Ziel „Erlernen der Mutt ersprache plus zweier weiterer Sprachen“ zu er-
reichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden.
Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre be ruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig
zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulture lles Grundverständnis und fördern die Offenheit
für andere Kulturen. Die VHS Münster bietet 20 verschiedene Sprachen von Arabisch bis Türkisch an.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Einglie-
derung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration fördern ist ein zentraler Bestandteil
des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntni sse setzen die Volkshochschulen den Gemein-
samen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER ) in Kursplanung, Sprachberatung und Un-
terricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompeten z in sechs verschiedenen Niveaustufen und
steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Ein wichtiges Instrument zur objektiven Messung von Sprachkenntnissen bieten Sprachzertifikate.
Die VHS Münster kooperiert mit internationalen Prüf ungsanbietern und ist akkreditiertes Prüfungs-
zentrum für internationale Sprachzertifikate z.B. für Goethe-Prüfungen, Cambridge Prüfungen.
Im Jahr 2014 haben 963 Kandidatinnen und Kandidaten an der VHS Münster Sprachprüfungen abge-
legt. Das Prüfungsniveau bewegte sich von der Anfän gerstufe (A1) bis hin zu Prüfungen auf mutter-
sprachlichem Niveau (C2). Mit 842 Prüflingen ragt d er Bereich Englisch hervor. Darunter waren 403
Prüflinge, die Cambridge Prüfungen auf dem Niveau CAE absolvierten. Absolventinnen und Absolven-
ten dieser Prüfungen haben eine hohe Sprachkompeten z und können ein breites Spektrum an-
spruchsvoller, längerer Texte verstehen und implizite Bedeutungen erfassen. Sie können sich spontan
ausdrücken und die Sprache im gesellschaftlichen un d beruflichen Leben oder in Ausbildung und
Studium wirksam und flexibel nutzen.
Die VHS ist nicht nur Bildungspartnerin, wenn es da rum geht die deutsche Sprache zu lernen, son-
dern auch Testzentrum vor Ort für den Einbürgerungstest. Im Jahr 2014 legten 238 Migrantinnen und
Migranten den Einbürgerungstest ab.
Gesellschaft und Kultur rücken näher zusammen
Die Fachbereiche „Kulturelle Bildung“ und „Gesellschaft, Politik, Geschichte“ wurden im April 2014
zum neuen Fachbereich „Gesellschaft und Kultur“ unter Leitung von Dr. Susanne Eichler zusammen-
gelegt. Der neue Fachbereich ermöglicht Synergien zwischen verschiedenen Veranstaltungsformaten
und Ausstellungsprojekten. Denn Politik braucht Kreativität und Kultur ist immer auch gesellschaft-
lich relevant! Damit wird das Ziel verfolgt, einen angemessenen Umgang mit komplexen gesellschaft-
lichen Veränderungen zu finden, die auch die politische Bildung vor neue Herausforderungen stellt.
Themen der politischen Bildung sind vielfach durch eine Verknüpfung mit kultureller Bildung besser
vermittelbar, bzw. die Thematik ist nicht eindeutig dem einem oder anderem Bereich zuzuordnen.
Aktuelles Beispiel ist das Projekt „Meine Stadt schreibt ein Buch“.
VHS-Forum öffnet für Ausstellungen
Nachdem das ehemalige Ladenlokal Kettner (als Ersat z für die Überwasserschule) für die VHS umge-
baut wurde entstanden hier öffentlich gut sichtbare Räume für die VHS, die für Vorträge, Ausstellun-
gen etc. genutzt werden. Im Berichtsjahr präsentier te die VHS einige sehr interessante und sehens-
werte Ausstellungen zu ganz unterschiedlichen Themen:
• Stille Heldinnen - Afrikas Großmütter im Kampf gegen HIV/AIDS – „Jede Oma zählt!“. Weil
ihre Kinder an HIV/Aids erkranken und früh sterben, sorgen vor allem die Großmütter für die
Enkelkinder. Die VHS Münster zeigte im VHS-Forum di e Fotoausstellung: „Stille Heldinnen -
Afrikas Großmütter im Kampf gegen HIV/AIDS“ des Fotografen Christoph Gödan. Die Organi-
sation HelpAge e. V. aus Osnabrück unterstützt mit ihren Aktionen Hilfsprojekte in Tansania
und Südafrika, um kleine Renten an die Großmütter z u zahlen und Aufklärungsarbeit über
Aids zu leisten. Am Vorabend des Münster Marathons las die Schauspielerin Hannelore Ho-
ger als Schirmherrin der Läufer-Spendenaktion „Jede Oma zählt“ im VHS-Forum.
• Und die Taube fliegt weiter – Bildende Künstler(innen) engagieren sich für Frieden
Im Friedenskulturmonat September wurde passend zum Jahresthema der VHS: Luxus - Gier -
Gerechtigkeit die Ausstellung „Luxusgut Frieden“ gezeigt. Bildende Künstlerinnen und Künst-
ler engagieren sich für Frieden“ mit 40 Werken. In Kooperation mit dem Verein „Kunst für
Frieden“ und dem Verein Friedensinitiativen Münster zeigte die VHS eine Sammlung von Gra-
fiken, Radierungen und großformatigen Bildern, die bereits während der Anfangsjahre der
Bundesrepublik anlässlich der Bewaffnung der neu ge gründeten Bundeswehr mit Atomwaf-
fen entstanden sind („Künstler gegen den Atomkrieg“ ) sowie aktuelle Arbeiten gegen den
Krieg in Afghanistan, Irak und den Einsatz von Kindersoldaten in Afrika.
• Deutsche Juden im Kaiserreich
Im Rahmen der 10. Jüdischen Kulturtage Münster 2014 wurde die Ausstellung Deutsche Ju-
den im Kaiserreich gezeigt. Die Situation deutscher Juden vor und während des Ersten Welt-
kriegs bot einhundert Jahre nach Beginn des Ersten Weltkrieges einen besonderen Aspekt
deutscher Geschichte. Mehrheitlich patriotisch gesi nnt und akkulturiert wurden Juden im
Kaiserreich zu einer Kerngruppe des aufblühenden Bü rgertums - und zur Zielscheibe antise-
mitischer Abwehrreaktionen.
Zur Eröffnung der Jüdischen Kulturtage in Kooperati on mit der Gesellschaft für Christlich-
Jüdische Zusammenarbeit Münster sprach Prof. Dr. Ar no Herzig, Hamburg, über „Deutsche
Juden im Kaiserreich“. Im Anschluss wurde die Ausstellung
• „Feldrabbiner in den deutschen Streitkräften des Ersten Weltkrieges“
der Stiftung Neue Synagoge Berlin - Centrum Judaicu m - in Verbindung mit der Leo Baeck
Foundation und dem Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. eröffnet.
• Deutsche Literatur in arabischer Schrift – Kalligraphie-Ausstellung
Der jordanische Künstler und Literaturwissenschaftl er Iyad Shraim präsentierte diese einzig-
artige Kalligraphie-Ausstellung. Er übersetzte deutsche Texte von Goethe, Schiller und Heine
ins Arabische und gestaltete sie in verschiedenen S tilen der arabischen Kalligraphie künstle-
risch. Seine Arbeit steht im Zeichen des Kulturdialogs und der interkulturellen Begegnung.
Einzelprojekte/Veranstaltungen
• Studienjahreseröffnung zum VHS-Jahresthema „Luxus – Gier - Gerechtigkeit“
Aktive Zusammenarbeit und das soziale Miteinander s ind für das Überleben des Menschen
von großer Bedeutung. Der Biologe Prof. Dr. Ulrich Mußhoff fragte bei der VHS-
Studienjahreseröffnung in der Westfälischen Provinzial: „Gibt es einen angeborenen Gerech-
tigkeitssinn?“ Cactus Junges Theater spielte humorv olle Szenen, kombiniert mit Gesang,
Rapp und Breakdance.
• „Ziemlich beste Freunde“ - VHS-Freundeskreis unterstützte Leseprojekt
Der Hamburger Sprecher Clemens von Ramin, „Vorleser aus Leidenschaft“, las im Adolph-
Kolping-Berufskolleg vor Schülerinnen und Schülern des Berufsgrundschuljahres. Zuvor hat-
ten sie den Roman „Ziemlich beste Freunde in Einfac her Sprache“ gelesen und ein Trainings-
programm erhalten, unterstützt durch den VHS-Freund eskreis. Das Leseprojekt wurde im
zweiten Halbjahr fortgeführt. Im Januar 2015 besuch te der Schauspieler Samuel Koch die
Schülerinnen und Schüler und las aus seinem Roman „Zwei Leben“.
• 1.300 Wörter helfen Erwachsenen beim Lesen lernen
1.300 Wörter umfasst ein neues Wörterbuch, das für alle entwickelt wurde, denen der Um-
gang mit dem Lesen und Schreiben schwerfällt. 1 000 Exemplare verteilte der Bundesver-
band Alphabetisierung und Grundbildung mit Sitz in Münster an Schulen und Bildungseinrich-
tungen.
• Betriebliches Gesundheitsmanagement – Luxus oder Zukunftsinvestition?
Im Rahmen des Gesundheitstages der Stadt Münster wu rde diese Veranstaltung durchge-
führt. Dem Vortrag von Michael Gümpel zu dem Thema „Gesundheit als Menschenrecht“
schloss sich eine Podiumsdiskussion mit Vertretern von Arbeitgebern und Krankenkassen an.
Podiumsteilnehmer war u.a. der städtische Beigeordnete für Personal Wolfgang Heuer.
• „Gemeinsam für ein faires Münster“: Auf den Spuren der Zuwanderung
Bei einer Fahrt ins Deutsche Auswandererhaus nach B remerhaven informierten sich Müns-
ters Seniorenvertretung, der Seniorenrat und Migranten über die Geschichte der Emigration,
unterstützt durch den Deutschen Volkshochschul-Verband. Der Ausstellung „Deutschland als
Einwanderungsland“ galt der Besuch im Haus der Geschichte in Bonn.
• Vorbilder machen Schule! “Get up – Stand up” – Musik als politische Waffe
In einem Unterrichtsprojekt, gefördert durch Engagement Global, machten Schülerinnen und
Schüler des Geschwister-Scholl-Gymnasiums berühmte Weltmusiker aus Afrika, Brasilien und
der Karibik zu „Global Heroes“. Sie erstellten ausdrucksstarke Bild- und Textporträts. Zur Ab-
schlusspräsentation sangen sie “Get up – Stand up” von Bob Marley.
• Menschenrechte - auch für Frauen im Iran
Menschenrechte für die Frauen im Iran fordert Fraue nrechtlerin Mansoureh Shojaee anläss-
lich des Tages der Menschenrechte. Wird der Iran vom Feind zum Bündnispartner? Journalist
Andreas Zumach informierte über die geopolitische Konfliktlage.
• Meine Stadt schreibt ein Buch
Über 40 Autorinnen und Autoren haben ihre Kurzgeschichten, Gedichte, Erzählungen auf Ini-
tiative der VHS zunächst ins Internet gestellt; jetzt ist daraus ein Buch geworden: „Münster –
Meine Stadt schreibt ein Buch“ zeigt, dass Münster auch eine „schreibenswerte Stadt“ ist
und überzeugt durch die Vielfalt der Geschichten. H erausgeber ist der VHS-Freundeskreis.
Das Buch ist im VHS-Info-Treff, Aegidiimarkt 3 erhä ltlich oder unter www.westfaelische-
reihe.de .
Moderne Kundenansprache
• Seit Juni 2014 ist die VHS Münster auf facebook vertreten und folgt damit dem Trend sich im
Social Media Web zu präsentieren. Was anfänglich zö gerlich und mit Skepsis beäugt wurde,
macht der Redaktion Spaß. Im ersten Halbjahr wurden 72 Beiträge gepostet. Im Schnitt er-
reichte die VHS zwischen 30 bis 50 Personen, in der Spitze 100 Personen pro Post. Das sind
ca. 3 500 bis 4 000 Personen im ersten Halbjahr. Di e VHS möchte mit ihrer Teilnahme bei fa-
cebook mehr Möglichkeiten ihrer Verständigung nutzen. Mit Anregungen und Kritik eröffnet
sich darüber auch die Chance mehr über die Nutzerinnen und Nutzer zu erfahren.
• Neu: Die bundesweite vhsApp
170 000 Kurse und Sprachen-Lernbegleiter gibt es kostenlos in den Appstores von Apple und
Google. Das Kursangebot der Volkshochschule Münster ist als App mobil abrufbar. Infos un-
ter vhsapp.mobi.
Weiterbildung der VHS mit Zertifikatsabschluss
Weiterbildung ist unverzichtbar, wenn es darum geht , mit den Anforderungen einer modernen, sich
ständig verändernden Informationsgesellschaft Schri tt halten zu können. Eine zentrale Aufgabe der
Weiterbildung ist es, allen Menschen so lange wie möglich viele Wege, Entwicklungs-, und Aufstiegs-
chancen offen zu halten. Die Ansprüche an das leben sbegleitende Lernen nehmen kontinuierlich zu.
Berufsbiografien verlaufen schon lange nicht mehr l inear, sondern sind vielfältigen Veränderungen
unterworfen durch berufliche Umorientierungen, Fami lienphasen, Veränderungen von Berufsprofi-
len etc. Konkret bedeutet dies für die Volkshochsch ule, dass die Nachfrage nach beruflicher Bildung
mit Zertifikatsabschluss steigt. Derzeit bietet die VHS Münster folgende Weiterbildungen, die mit
einem Zertifikat abschließen, an:
• „Qualifizierte Kindertagespflegeperson“ Qualifizierung zur Tagesmutter und zum Tagesvater
(in Kooperation mit dem Amt für Kinder, Jugendliche und Familien)
• Systemische(r) Familienberater(in) – Berufsbegleitender Lehrgang
• Das nationale Montessori-Diplom
• Berufliche Qualifizierung zum Coach (DGfC)
• Berufsbegleitende Zertifikatsausbildung zur Mediatorin/zum Mediator
• Xpert Business: Geprüfte Fachkraft Finanzbuchführung
• IT-System und Netzwerke
• Zertifikatssystem „Europäischer ComputerPassXpert“
VHS Qualitätssicherung
Die VHS lässt kontinuierlich ihr System der Qualitätssicherung von unabhängiger Seite überprüfen. So
wurde erneut das Zertifikat nach DIN ISO 9001:2008 erteilt und die hohe Qualität der Arbeit bestä-
tigt. Die VHS ist auch zugelassener Träger nach dem Recht der Arbeitsförderung (AZAV).
Ausblick auf das Studienjahr 2015/16
Das Jahresthema im Studienjahr 2015/16 lautet „Macht.Medien.Mythen“. Die Zahl der Veranstaltun-
gen und Unterrichtstunden bewegt sich mit rd. 1.800 Veranstaltungen und rd. 42.000 Unterrichts-
tunden auf dem Niveau der Vorjahre. Der tatsächliche Umfang der Veranstaltungen und Unterrichts-
stunden steht erst im Nachhinein fest, da z.B. im Sprachenbereich beim Bildungsurlaub und den
Kompakt-Kursen erst nach Anmeldeschluss festgelegt wird, wie viele Lerngruppen auf welchen Ni-
veaus eingerichtet werden. Darüber hinaus werden regelmäßig neue Veranstaltungen zu aktuellen
Themen im Laufe des Studienjahres nachgeplant, um den vielfältigen Anforderungen und unter-
schiedlichen Zielgruppen kurzfristig gerecht zu werden.
Im laufenden Studienjahr wurden z.B. in Folge des Zustroms von Flüchtlingen zusätzliche Kurse
„Deutsch als Fremdsprache“ angeboten, um die steigende Nachfrage zu decken. Mit diesem zusätzli-
chen vom Land NRW geförderten Angebot erhalten die Flüchtlinge einen handlungsbezogenen Ein-
stieg in das Sprachenlernen und unterstützt sie bei der Orientierung in der neuen Lebenswelt.
Über das reguläre Kursangebot hinaus haben die Fach bereiche wieder spezielle Angebote zu dem
Jahresthema aufgenommen:
• In Kooperation mit der Lokalen Agenda wird es Veran staltungen zu dem Themenkomplex
Wirtschaftsmacht/Wachstumsmythos geben. Am 02. Sept ember 2015 wird Lutz van Dyck
zum Thema Mythos Afrika referieren. Im September/Ok tober findet in der Dominikanerkir-
che die Ausstellung „Unsere Opfer zählen nicht“ – Die Dritte Welt im Zwei ten Weltkrieg
statt. Begleitet wird die Ausstellung von Veranstaltungen im VHS-Forum.
• Der Seniorentag am 08. März 2016 beschäftigt sich mit dem Thema „Neue Medien – Digitale
Welten – Fluch oder Segen? Wer nicht mitmacht, wird abgehängt? Den Seniorentag führt
die VHS in Zusammenarbeit mit der Kommunalen Senior envertretung Münster und dem Se-
niorenrat Münster e.V. durch.
Weitere Veranstaltungen zum Jahresthema beschäftige n sich mit folgenden Themen: Kinder und
Medien; Kinder und Werbung; Mythen über Schweden; D ie wissen alles über mich - Welche Daten
sammeln Internet-Unternehmen? Und wofür eigentlich?; Das kriegen alles die Kinder - Was man zum
digitalen Nachlass wissen sollte und ein Vortrag „Der Mythos vom geborenen Verkäufer“ im Rahmen
der Gründungswoche des Gründungsnetzwerks Münster r unden das umfangreiche und vielfältige
Programm ab.
Begegnung und Vielfalt – Gemeinsamer Markenauftritt der Volkshochschulen
Seit September 2013 ist die Marke Volkshochschule b undesweit sichtbar. Der Deutsche Volkshoch-
schul-Verband e.V. (DVV) bietet den Volkshochschulen einen gemeinsamen Markenauftritt an. Ziel ist
es, die Volkshochschule als unverwechselbare Marke auf einem dynamischen Weiterbildungsmarkt
dauerhaft zu positionieren. Die VHS Münster schließ t sich dem bundeseinheitlichen Markenauftritt
ab dem Studienjahr 2015/16 an.
Besondere Herausforderungen ergeben sich durch den Zustrom von Flüchtlingen und den demografi-
schen Wandel für den Bereich Gesundheit:
• Der Bereich DaF (Deutsch als Fremdsprache) hat bei der VHS Münster eine große Bedeutung.
Um die Sprachförderung für den zunehmenden Flüchtli ngsstrom sicherzustellen, müssen zu-
sätzliche Angebote zur Verfügung gestellt werden. Aktuell erhöhte die VHS die Zahl der Kurse
im Rahmen der vorhandenen Ressourcen, um der steige nden Nachfrage gerecht zu werden.
Für einen weiteren Kurs hat das Land NRW zusätzlich e Mittel zur Verfügung gestellt. Ebenso
wurden zwei zusätzliche Gruppen im Club D für neu z ugewanderte Kinder und Jugendliche
eingerichtet.
• Für weitere Angebote sind zusätzliche Ressourcen er forderlich. Eine wichtige Grundlage für
eine Ausweitung sind geeignete Räumlichkeiten. Insb esondere im Tagesbereich fehlen Un-
terrichtsräume, da hier keine Schulen genutzt werden können.
• Der Gesundheitsbereich der VHS ist ein zunehmend na chgefragter Bereich und inzwischen
der zweitgrößte Fachbereich nach dem Sprachenbereic h. Hier fehlen ausreichend geeignete
Räumlichkeiten um der steigenden Nachfrage zu begegnen. Durch den Starkregen am 28. Juli
2014 wurde die ohnehin begrenzte Wasserfläche durch den Wegfall des Hallenbades in Kin-
derhaus zusätzlich eingeschränkt.
• Mit dem Ziel, deutschlandweit einen einheitlichen S tandard für Präventionskurse zu etablie-
ren, gründeten die Krankenkassen und Knappschaften die zentrale Prüfstelle für Prävention
mit Sitz in Essen. Hier können Kursanbieter, wie di e VHS, ihre Kurse zertifizieren lassen, um
Kursteilnehmenden die Kostenübernahme der Präventionskurse nach § 20 SGB V gewährleis-
ten zu können. Die Zertifizierung der Kurse ist mit großem Verwaltungsaufwand verbunden
und kann derzeit von der VHS nicht geleistet werden. Konkret bedeutet dies für Teilnehmen-
de an Präventionskursen der VHS, dass die Krankenka ssen sich nicht an den Kursgebühren
beteiligen. Um dauerhaft Nachteile für die Teilnehm enden zu vermeiden, sollte die VHS in
die Lage versetzt werden ihre Präventionskurse listen zu lassen.
Zahlen und Fakten 2014
Die VHS Münster ist eine großstädtische Volkshochschule und die größte im Regierungsbezirk Müns-
ter. In ihren eigenen Räumlichkeiten verfügt sie üb er 34 Seminarräume. Darüber hinaus nutzt sie an
weiteren 27 Standorten verteilt auf das gesamt Stad tgebiet Unterrichts- und Seminarräume in Schu-
len, Bürgerzentren und Jugendzentren. Somit ist gar antiert, dass die breitgefächerten Bildungsange-
bote entsprechend der Nachfrage auch wohnortnah für alle Münsteraner Bürgerinnen und Bürger
zur Verfügung gestellt werden.
Insgesamt ist die VHS gut aufgestellt. Dies belegt die Entwicklung der Finanzen im Jahresvergleich:
Trotz gestiegener Aufwendungen, die sich insbesonde re durch interne Leistungsverrechnungen für
Gebäude und IT, sowie gestiegene Personalaufwendung en ergeben, konnten die Einnahmen erhöht
werden. Dies ergibt einerseits durch die Erhöhung d er Kursgebühren und andererseits sind die sons-
tigen Einnahmen (Verkaufserlöse Programm, verstärkte Werbeeinnahmen im gedruckten Programm
und Fremdvermietungen) deutlich gestiegen.
Übersicht: 2014 durchgeführte Veranstaltungen, Unterrichtstunden und Teilnehmer(innen)
Anzahl
Fachbereich Veranstaltungen Unterrichtsstunden Teilnehmer (i nnen )
Gesellschaft und Kultur 209 4.127 2.897
Familie, Erziehung, Älterwerden 205 3.501 1.411
Gesundheit 315 5.794 3.523
Sprachen und Länder 619 24.533 8.405
Beruf und Wirtschaft 217 8.127 744
EDV und Medienbildung 222 3.933 1.708
Summe 1.787 50.015 18.688
Sprachprüfungen
Prüfung Teilnehmende
DaF B1 telc 29
DaF B2 Goethe 39
DaF C 1 Goethe 53
CAE Cambridge 403
FCE Cambridge 169
PET Cambridge 175
BEC Business English 19
VHS telc Business B1 63
VHS telc Business B2 13
Summe 963
Beratungsverlauf (1)
Beschluss: zur Kenntnis genommen
Zur SitzungOrte (2)
- Aegidiimarkt 3
- Kinderhaus
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Details
- Aktenzeichen
- V/0546/2015
- Typ
- Vorlagen
- Datum
- 25.08.2015
- Erstellt
- 06.10.2020 14:37