Anfrage der CDU-Fraktion zum Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen im Schulunterricht vom 30.03.2023 - offene Fragen aus der Sitzung vom 28.04.2023

An den Vorsitzenden der 
Kommission für Digitalisierung  
Herrn Bert Moll 
 
 
 
 
 
5. Sitzung der Kommission für Digitalisierung am 28. April 2023  
 
 
Sehr geehrter Herr Moll, 
 
zur Sitzung der Kommission für Digitalisierung am 28. April 2023 stellen wir folgende Anfrage: 
 
Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen im Schulunterricht 
 
Textgeneratoren, die auf künstlicher Intelligenz (KI) basieren, sind in der Lage, Texte in einer Qualität 
zu erzeugen, dass oftmals nicht zu erkennen ist, ob sie von einem Menschen produziert wurden oder 
nicht.  
Ein Beispiel hierfür ist „ChatGBT“. „ChatGBT“ ist ein Chatbot, der in verschiedenen Sprachen Fragen 
beantworten, Texte zusammenfassen oder bewerten, Gedichte oder auch Computerprogramme 
schreiben, Texte übersetzen oder MultipleChoice -Tests erstellen kann  sowie vieles mehr. 
Bemerkenswert ist, dass ChatGPT in  der Lage ist, auch Zusammenhänge zwischen 
aufeinanderfolgenden Texteingaben zu berücksichtigen, sodass der  Eindruck einer Unterhaltung 
entsteht. 
Seitdem im Februar 2023 die Nutzung von Textgenerierungs-KI im Unterricht vom Ministerium für 
Schule und Bildung des Landes Nordrhein -Westfalen positiv bewertet wurde, ergeben sich viele 
Fragen bei Lehrerinnen und Lehrern  für den schulischen Alltag. Diese betreffen beispielsweise die 
zulässige Einbindung von KI-Systemen in den Unterricht im Kontext datenschutzrechtlicher Fragen.  
 
Die Umsetzung der digitalen Technologie soll im Regierungsbezirk Köln weiter  
umgesetzt und forciert werden.  Hierzu gehört auch die Verbesserung der digitalen Infrastruktur an 
Schulen.  
Um Schülerinnen und Schüler somit im Umgang textbasierter KI-Systeme zu unterrichten und ihnen 
Möglichkeiten der Anwendung zu vermitteln, ist die CDU-Fraktion der Meinung, dass für eine gleiche 
Qualität der Inhaltsvermittlung über die im Handlungsleitfaden  des Ministeriums  genannten 
individuellen Möglichkeiten des Einsatzes v on textbasierenden KI-Systemen im Unterricht weitere, 
zusätzlich Bemühungen notwendig sind.  
 
In diesem Zusammenhang fragen wir:  
 
1. Ist es geplant, die Schulen in NRW mit zusätzlichen Finanzmitteln, Personal oder einer 
zentralen Steuerung beim Einsatz von t extbasierenden KI -Systemen im Unterricht zu 
unterstützen. 
2. Wie wird der Einsatz von textbasierenden KI-Systemen künftig gemessen und geprüft, damit 
eine schulen- und lehrerunabhängige Qualitätssicherung stattfinden kann. 
3. Wie wird, z. B. im Rahmen einer Expe rimentierklausel, möglich gemacht, die Nutzung von 
textbasierten KI-Systemen im Unterricht zu forcieren? 
Zeughausstraße 2-10 
50667 Köln 
Fraktionsvorsitzender 
Stefan Götz , CDU 
 
Tel.: 0221/ 1395446   Telefax: 0221/ 1395451 
E-Mail: info@cdu-regionalrat-koeln.de 
 
Köln, 30. März 2023

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4. Welche Maßnahmen sind geplant, um den kritischen Umgang mit textgenerierenden KI -
Systemen zu fördern? 
5. Microsoft integriert aktuell KI in seine Office P rodukte. Da Teams und MS Office in 
nordrheinwestfälischen Schulen zum Einsatz kommt, gehen wir davon aus, dass die KI -
Variante von Office/Teams auch weiterhin nutzbar sein wird. Unterzieht das Land Nordrhein-
Westfalen die dann neuen Microsoft Produkte eine r datenschutzrechtlichen Prüfung zum 
Einsatz in Schulen? 
 
 
Mit freundlichen Grüßen 
 
   
 
 
    Stefan Götz           Hans-Joachim Ewald        
(Fraktionsvorsitzender)       (Mitglied der CDU-Fraktion)

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Sitzungsvorlage Kommission 
Digitalisierung 
- öffentlich - 
KDigital 11/2023 
Dezernat 
Regionalplanung, 
Braunkohlenplanung, 
Geschäftsstelle 
Ansprechperson Herr Nachtkamp und 
Frau Schmitz 
Telefon 0221-147-2362 und 
0221-147-2431 
BEZIRKSREGIERUNG 
Köln 
 
 
Datum 26.09.2023 
 
Beratungsfolge Termin TOP Beratungsaktion 
Kommission für Digitalisierung 20.10.2023 9.1 zur Kenntnis 
 
TOP: 
Anfrage der CDU-Fraktion zum Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen im Schulunter-
richt vom 30.03.2023 - offene Fragen aus der Sitzung vom 28.04.2023 
 
Beschlussvorschlag: 
Die Kommission für Digitalisierung nimmt die Antwort zur Kenntnis. 
 
 
Erläuterungen: 
Zu der Anfrage „Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen im Schulunterricht“ der CDU-
Fraktion im Regionalrat nimmt das Dezernat 46 wie folgt Stellung: 
 
Am 23.03.2023 wurde der "Handlungsleitfaden zum Umgang mit textgenerierenden KI-An -
wendungen" vom MSB veröffentlicht: 
https://www.schulministerium.nrw/23022023-handlungsleitfaden-zum-umgang-mit-textge-
nerierenden-ki-anwendungen  
  
Begleitend haben die Schulen des Landes durch die Qualitäts- und Unterstützungsagentur 
(QUA-LiS) ein Vertiefungsangebot für die eigene Unterrichtsentwicklung in Form eines 
Moodle-Kurses erhalten. Die vielfältigen Informationen sind on demand zugänglich und ge-
ben Hinweise und Anregungen für die Möglichkeiten einer schulische Nutzung: 
https://402000.logineonrw-lms.de/course/view.php?id=123  
https://www.qua-lis.nrw.de/qualis/aktuelles/moodle-kurs-zu-textgenerierende-ki-anwendun-
gen-z.b.-chatgpt-in-schule-und-unterricht.html

Sitzungsvorlage Kommission Digitalisierung KDigital 11/2023 Seite 2 von 2 
Die Medienberaterinnen und Medienberater aller Regierungsbezirke wurden Anfang März 
in einer landesweiten Veranstaltung über die Beratungsperspektiven auf diesem Feld infor-
miert.  
(Medienberatende sind eine Beratungsressource, auf die alle Schulen vor Ort für Ihre Pro -
zesse der Schul- und Unterrichtsentwicklung zugreifen können. In der Beratung geht es also 
vorrangig um systembezogene pädagogisch-didaktische Fragen der Einzelschule, s. auch: 
https://bass.schul-welt.de/19396.htm ) 
 
In diesem Kontext bewegen sich die zuständigen Mitarbeiter*Innen des Dezernates 46 im -
mer in dem Feld des zur Zeit Möglichen. Dieses definieren der Daten- und Persönlichkeits-
rechteschutz genauso wie Ausstattungsstände von Schulen oder Konditionen der Nutzung 
relevanter Anwendungen. 
 
Im Übrigen verfügen Bezirksregierungen nicht über eigene finanzielle oder personelle Res-
sourcen, die zur Unterstützung eines Themenfeldes wie der schulischen KI innerhalb des 
Regierungsbezirkes vergeben werden könnten. Auch schulrechtliche Rahmensetzungen 
oder Maßnahmen der Qualitätssicherung werden landesweit geregelt und umgesetzt. 
 
Ergänzend nimmt das Dezernat 48 der Bezirksregierung Köln wie folgt Stellung: 
Nach derzeitigem Wissenstand im Dezernat 48 der Bezirksregierung Köln ist seitens Micro-
soft noch gar nicht entschieden, ob die Funktion überhaupt in die Pakete integriert wird. Die 
Funktion (KI) heißt Copilot 365 und ist im Moment nur für Unternehmen in den USA und zu 
nicht unerheblichen Lizenzkosten verfügbar.  Sollte dieses Preismodell zukünftig in dieser 
Form auf Deutschland oder Europa übertragen werden, ist fraglich, ob die Schulträger bereit 
sind, diese Kosten zu übernehmen. Deshalb geht das Dezernat 48 davon aus, dass die 
Software, die an den Schulen genutzt wird, in absehbarer Zeit keine KI-Integration aufwei -
sen wird. 
 
Im Übrigen prüft die Bezirksregierung Köln nicht die datenschutzrechtliche Unbedenklichkeit 
von Softwareprodukten. Dies ist Aufgabe des Landesbeauftragten für Datenschutz und In -
formationsfreiheit Nordrhein-Westfalen (LDI)." 
 
Anlage(n): 
1. CDU_Anfrage_KI-Systeme im Schulunterricht